北师大版小学六年级数学上册圆的周长PPT课件
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完整课件直接使用第5课时圆的周长(一)北师大版数学六年级上册,1.通过大家自主探究,理解圆周率的意义,理解圆的周长的计算公式。2.能应用公式解决生活实际问题。3.结合祖冲之的故事,对同学们进行爱国主义教育。回忆下面图形的周长公式。正方形的周长=边长x长方形的周长=(长+宽)x2,如何测量车轮的周长呢?圆的周长圆片向右滚动一周。用线圆片一周。圆的周长与直径有关。正方形的周长是边长的倍。圆的周长与直径也有倍数关系吗?圆的周长与直径有关。找3个大小不同的圆片,分别测量出周长和直径,做一做,填一填。6.3023.159.5233.1712.553.1,圆的周长总是直径的3倍多一些。你发现了什么?实际上,圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把他叫做圆周率。用字母π表示,计算时通常取3.1。看图思考下面的问题,然后填空。正方形周长是圆的直径的()倍,所以一定小于()。一张圆桌的直径是60厘米。这张圆桌的周长是多少厘米?答:这张圆桌的周长大约是188.厘米。3.1×60=188.厘米,1.围成圆的曲线的长度就是圆的周长。2.圆的周长和它的直径的商是一个固定的值,这个值就是圆周率,用字母π表示。3.圆周率是一个无限不循环的小数,我们在计算时一般取3.1。1.圆周率表示一个圆的( )和( )的倍数关系。 2.圆不论大小,它的周长总是直径的( )倍多一些,这个固定的倍数叫做( ),通常用字母( )表示。周长直径π3圆周率填空。填空。3、用圆规画圆时,圆心决定圆的(),半径决定圆的()。、围成圆的曲线的长叫做圆的()。5、在同一个圆内,有()条直径,有()条半径;直径的长度都是半径长度的()倍。()是圆内最长的线段。位置大小周长无数无数2直径,1、通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做直径。()2、圆的直径等于半径的2倍。()3、圆的所有半径都相等,所有的直径也相等。()×判断题。(打“”),、两端在圆上的线段,直径最长。()5、两个圆的周长相等,这两个圆的直径也一定相等。()6、大圆的圆周率大,小圆的圆周率小。()×,1、有长度相等的两根绳子,分别围成一个正方形和一个圆,则这两种图形的周长相比较()。A.相等B.圆的周长长C.正方形的周长长2、圆中最长的一条线段是它的()。A、半径B、周长C、弧D、直径AD选择题。3、如图,在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?10m3.1×10=31.(m)答:这个圆的周长是31.米。完整课件直接使用第5课时谢谢北师大版数学六年级上册
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