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北师大版小学六年级数学下册圆锥与圆柱面的旋转PPT课件

北师大版小学六年级数学下册圆锥与圆柱面的旋转PPT课件

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完整课件直接使用与第1课时北师大版数学六年级下册的旋转,1.通过由旋转成的过程,认识和,了解和的基本特征,知道和各部分的名称。2.通过观察、动手操作等活动,初步会“点、、、”之间的关系,发展空间观念。3.感受数学与生活的密切联系。【重点】通过观察了解和的组成及其特点。【难点】会“点、、、”之间的关系。平图形立图形同学们你能说出哪些图形?点动成______观察下各图,说说你是怎样理解的?动成______观察下图在做什么运动?运动后形成什么图形?运动之后成什么图形?动成______观察下图在做什么运动?运动后形成什么图形?运动之后成什么图形?点动成_______动成_______动成_______,同学们,你能举出一些我们生活中点动成、动成、动成的实例吗?点动成______动成_______动成______,形成了。观察并想象硬纸片快速旋转后会形成什么图形呢?观察并想象硬纸片快速旋转后会形成什么图形呢?形成了。上一排图形旋转后会得到下的哪个图形?想一想,连一连。圆台球,有两个是大小相同的圆,有一个是曲……有什么特点?与同伴交流。底是个圆形……有什么特点?与同伴交流。不是,应该是上下粗细相同。鼓是中间粗,两头稍细的。同学们,这鼓是吗?为什么?下的哪些物品是?用纸片和小棒做成下的小旗,快速旋转小棒,想象纸片旋转所形成的图形,再连一连。下各图是由哪些图形组成的?长方、正方、、长方、、,找出下列图中的或,并观察和各有什么特点?有两个是大小相同的圆,有一个是曲。的底是圆形。1.“点、、、”之间的关系:点动成,动成,动成。2.上下有两个是大小相同的圆,它的侧是一个曲。3.的底是圆形,侧是个曲。下图形中哪些是或?在括号里写出名称。如图,把下的立图形切开,想一想切开后的分别是什么形状,连一连。完整课件直接使用与第1课时北师大版数学六年级下册非常感谢

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