北师大版小学五年级数学下册数据的表示和分析练习课PPT课件

完整课件直接使用数据的表示和分析第6课时练习七北师大版数学五年级下册,1.通过对统计知识的整理与复习,加深学生对复式条形统计图、复式折线统计图和平均数的理解,构建一个系统、全面的统计知识体系。 2.以统计图知识为主线,让学生作图、读图、用图,体会数学知识的内在联系,将所学的知识融会贯通。 3.在数学活动中培养学生的数学兴趣,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,发展学生的统计观念。【重点】通过对统计知识的整理与复习,加深学生对复式条形统计图、折线统计图和平均数的理解,构建一个系统、全面的统计知识体系。 【难点】根据统计图中的数据,对后续数据作出合理的推测和判断。复式条形统计图和复式折线统计图       ,在纵轴上确定单位长度，在横轴上分配直条的位置; 写标题，画横轴、纵轴和图例;画直条、标数据，涂色。010203绘制复式条形统计图,绘制时先找到点，再写数值，最后连线; 图中必须有图例，用不同的线条表示两组数据;复式折线统计图可以方便地分析两组数据增减变化的情况。010203绘制复式折线统计图,平均数的求法是用一组数据中所有数据之和除以数据的个数。平均数的再认识平均数易受极端数据的影响。去年某地冰箱和热水器每月的销售情况统计图销售量/万台（1）两种电器销售量相差最大的是哪个月？11月,（2）简单描述一年中冰箱销售量的变化情况，热水器呢?冰箱的销售量从1月到7月逐渐增加，从7月到12月逐渐减少。热水器的销售量1~5月逐渐增加，5~10月波动较小，10~12月销量急速减少。（3）冰箱和热水器的销售情况有什么不同？冰箱的销售量受月份影响大，主要和气温有关。热水器的销售量也受月份影响，但波动相对较小。（4）哪种电器的销售量相对稳定一些？热水器,老师统计了本学校六个年级男、女生的人数，并记录如下：请用统计图表示各年级男、女生的人数情况。0人数一二三四五六年级一至六年级男、女生人数情况统计图男生女生727782767875827674,一个小组的9个学生用同一把尺子测量同一个物品的长度，并记录如下：（单位：cm）试估计这个物品的长度。（6.3+6+6+5.9+6.1+6.3+6.2+5.8+6.3）÷9=54.9÷9=6.1（厘米）答：根据测量九次的平均数可以估计这个物品的长度是6.1厘米。(1)喜欢(  )和（）的学生一样多,喜欢(   )的学生最少。 (2)五（2）学生喜欢(  )的人数最多,五（1）学生喜欢(   )的人数最多。 (3)如果你是食堂管理员,在做菜时,(   )应该加量。填空。某校学生喜欢的蔬菜情况统计图菠菜芹菜西红柿花菜菠菜花菜,判断。（1）比较六年级五个班喜欢看动画片和看电影的人数多少，绘制条形统计图较好。（） （2）看某地年降水量的变化应绘制单式折线统计图。（）（3）第28届奥运会我国运动员获金、银、铜牌数量和俄罗斯运动员获金、银、铜牌数量对比时应选用复式折线统计图。（）（4）求平均数的方法：总数量÷总个数=平均数（）（5）复式折线统计图不但能表示出两组数据数量的多少以及数量增减的变化情况，而且可以比较两组数据的变化趋势。（）ⅹ,第一小组学生掷沙包比赛成绩单求出第一组学生掷沙包比赛的平均成绩。（36.8+34.7+25.8+34.7+24.6+34.7+34.7）÷7=226÷7≈32.29（m）答：第一组学生掷沙包比赛的平均成绩是32.29米。我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。（1）请根据表中的数据完成下面的复式条形统计图。 2.根据上面的统计图回答下面的问题。 （1）1997年我国哪类自然保护区最多？  （2）1999年哪类最多？1997年我国省级自然保护区最多。（3）1999年我国各类保护区共有多少个？ 1999年我国县级自然保护区最多。155+404+138+449=1146（个）,下表是北京与南京去年7月到10月的平均气温，根据表中的数据，完成统计图。  ,北京与南京去年7月到10月的平均气温统计图   年     月  2019     11 , 根据上面的统计图回答下面的问题。 （1）北京去年7月至10平均气温是多少？ （2）南京去年7月至10平均气温是多少？（24+22+15+7）÷4=68÷4=17（°C）（27+29+24+18）÷4=98÷4=24.5（°C）,(7+7.2+7.5+8+8.4+9)÷6=47.1÷6=7.85（分）学校举行歌唱比赛，8位评委给一个同学的打分如下：（单位：分）请采用一种方法给出这位同学的合理分数，并说出你的方法合理的理由。采用去掉最高分和最低分、再算出平均分的方法，这样不受最低分和最高分的影响。今年四个学生的父亲的年龄分别是42岁、39岁、38岁、41岁,求今年这四位父亲的平均年龄。 (42+39+38+41)÷4=160÷4=40(岁) 答：今年这四位父亲的平均年龄是40岁。完整课件直接使用谢谢您的聆听第6课时练习七北师大版数学五年级下册