统编版小学四年级数学上册一亿以内数的认识PPT课件
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完整课件直接使用1.亿以内数的认识第2课时人教版数学四年级上册,1、掌握含两级的数的读法,能正确读出亿以内的大数,并体会、理解读数的规则;2、通过具体的教学情境,培养学生对大数的感受,发展学生的数感。【重难点】含两级的数的读法,1.从右边起,第()位是,第()位是百,第()位是亿位。2.十万十万地数,二十七万、三十七万、()、()、()。3.一万一万的数,十万、十一万()、()。47四十七万五十七万六十七万十二万十三万填一填,百千……亿位个级万级亿级填写数位,例1读出下面各数。一千六百零九二千七百三千五百三十一从高位起,是几读几千,是几读几百,中间不管有几个0,都读一个“零”,末尾的0不读。三千零八,读作:二千四百九十六2462460000读作:二千四百九十六万百千二千万四百万九十万六万例1读出下面各数。读作:二千四百九十六2462460000读作:二千四百九十六万百千例2读出下面各数。308000040500000读作:三百零八万读作:四千零五十万,想一想:万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点?万级的数和个级的数读法相同,但是万级上的数读时要添上一个“万”字。读作:五万四千六百二十一54621读作:六百四十万七千百千例3读出下面各数。6407000每级末尾不管有几个0都不读。读作:五万四千六百二十一54621读作:六百四十万七千百千640700010030040其它数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。读作:一千零三万零四十例3读出下面各数。1.先读万级,再读个级。含有两级的数怎么读?2.万级的数,要按照个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字。3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。下面的说法对吗?对的在()里画“√”,错的画“×”。(1)2800040读作:二百八十万零四十。()(2)从右边起,第5位是,亿位在第位。()(3)含有两级的数,要先读万级,再读个级。()第五位是。√×√,1.千属于()级,个级包含()。2.30270是()位数,数字“3”在()位上,表示()个();数字“”在()位上,表示()个()。3.从右边起,第4位是(),亿位在第()位。填一填。万、、、6十万十万十3十,读作:二百三十四万五千六百七十八读出计数器上表示的数。读出下面各数。28006448027000065523000读作:二十八万零六十四读作:四十九万八千九百零九读作:二百七十万零六读作:五百五十二万三千,含有两级的数怎么读?其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。先读万级,再读个级。万级的数,要按照个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读。10页第题课后作业
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