北师大版小学六年级上册数学身高的情况PPT课件
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完整课件直接使用第五单元数据处理第4课时身高的情况北师大版数学六年级上册,1.通过对和的研究,认识复式折线统计图,了解复式折线统计图的特点。2.对数据进行简单分析,并能做出合理的推测,体会数据的作用。3.使学生进一步感受到统计带给人们的帮助,从而提高学生参与统计的兴趣。下表是一至六年级与记录表。省略1101201401600根据上面的数据完成下图。下表是一至六年级与记录表。标题身高/cm单位图例,,118124135153115122138145154,根据统计图,回答下面的问题。(1)淘气的身高在()年级与水平差距最大,在()年级与水平差距最小。一、四三,(2)淘气的身高在哪个阶段长得最快?与全市男生的平均身高的增长情况一致吗?淘气的身高5~6年级长得最快,与全市男生的平均身高的增长情况不一致。淘气三年级之前长得慢,三年级之后长得快。(3)淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗?淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化,三年级之前低于,三年级时身高与相同,三年级之后身高高于。(4)根据统计,全市初三男生的平均身高是164cm,请你估计三年后淘气初三时的身高。我估计三年后淘气初三时的身高大约是165cm。下面是张强同学调查的某地区近几年的年降水量情况统计表。你能用折线统计图表示该地区的年降水量吗?某地区近几年年降水量情况统计图,.某地区近几年年降水量情况统计图,看上图回答问题。(1)降水量最多的一年是()年,最少的一年是()年,两年的降水量相差()毫米。20112007350766.7(2)这几年的平均降水量约是()毫米。(得数保留一位小数。),绘制折线统计图的过程就是复式折线统计图的绘制过程。我们可以逐一绘制两种量,并用不同的颜色或形式进行区分。为了便于比较数据的大小,可以在每个点的旁边标注数据。绘制完成后要在统计图的上方标明图例。合肥市男生(女生)平均身高统计表根据上面的统计表的数据制折线统计图,合肥市男生(女生)平均身高统计图男生0女生110120140160121127133138148119126131137根据上面的统计图回答下面的问题。(1)男生平均身高在()年级比女生平均身高高,在()年级与女生平均身高水平差距最小。在()年级被女生反超。(2)男生平均身高在()年级增长最多,女生平均身高在()年级增长最多。一至四五六一至二二至三,(3)男生平均身高在()年级增长最快,女生平均身高在()年级增长最快。一至二五至六你都做对了吗?还有什么问题吗?完整课件直接使用第五单元数据处理第4课时感谢聆听北师大版数学六年级上册
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