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北师大版小学六年级数学上册百分数练习第七课时练习三PPT课件

北师大版小学六年级数学上册百分数练习第七课时练习三PPT课件

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完整课件直接使用第四单元百分数第7课时练习三北师大版数学六年级上册,.通过知识回顾、交流讨论,培养学生整理和复习知识的习惯,提高学生知识整理能力。2.体验整理过程,加深学生对百分数知识的理解,提高学生实际中的应用能力。3.让学生体会百分数在生活中的广泛运用,培养学生学习数学的兴趣。已完成的一项工程58.百分数的认识,2.百分数的意义和写法、读法意义:百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分比或百分率。写法:百分数通常不写成分数形式,在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分数后面不带单位。读法:读作百分之几。3.百分数与分数的联系和区别,判断。√,小数分数先化成分母是0、00、000……的分数,再约分。分子÷分母。百分数小数点向右移动两位,后面加上“%”。去掉“%”,小数点向左移动两位。先把百分数改写成分母是00的分数,能约分的要约成最简分数。先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。4.百分数与分数、小数互化,将下表中的百分数、分数、小数进行互化0.980.37537.5%20%98%,算一算,填一填。50432%24%5%75%0.020.0.750.840.2500256202528,2%0.20.990%4.5%0.045把下面各百分数化成小数。()37%的计数单位是(     ),它有(   )个这样的单位。(2)把5.6%的百分号去掉,这个百分数就会扩大(       )倍。(3)六年级一班有60名同学,跳绳测验合律为90%,有(        )人合格。填空。%370054,27%         52%           50%   8%              328%         006%把下面百分数化成小数或整数。0.270.53.28.520.080.06,><>,按由小到大的顺序排列下列各数。0.540.0540.5043.9%,050(-90%)0500%05(棵)答:有05棵没有成活。今年共植树050棵,其中90%的成活了,多少棵没有成活?一根电线长400米,已经用去了80%。用去了多少米?40080%320(米)答:用去了320米。水果店运进300千克苹果,上午卖出了40%,每千克3.2元,上午一共卖出了多少元?30040%3.2203.2384(元)答:上午一共卖了384元。东方小学有学生600人,其中有8%的人没有参加意外保险,这个学校有多少人参加了意外保险?600(-8%)60082%492(人)答:这个学校有492人参加了意外保险。完整课件直接使用第四单元百分数第7课时谢谢聆听北师大版数学六年级上册

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