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人教版小学一年级数学上册第4单元认识图形一立体图形的拼搭PPT课件

人教版小学一年级数学上册第4单元认识图形一立体图形的拼搭PPT课件

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立体图形的拼搭第四单元认识图形(一)人教版数学一年级上册完整课件直接使用,说一说:长方体和正方体有什么特征?用2个拼一拼。用3个拼一拼。8用拼一拼。能拼搭成什么立体图形呢?动手拼一下吧。举手发言:你能拼搭成什么立体图形呢?只能上下拼搭成规则的立体图形。举手发言:能拼搭成什么立体图形呢?不能竖着拼搭。横着拼搭总有空隙。举手发言:能拼搭成什么立体图形呢?下面要搭的稳一些球要放在上面,在易滚动的物体下面打“”。下面哪些物体是由3个拼成的?在括号里画“○”。○,下面哪些物体是由5个拼成的?在括号里画“○”。○,数一数。20515,搭一搭,哪一组能站稳?(把能站稳的圈起来),这节课你们都学会了哪些知识?拼搭大长方体大正方体不同形状的物体长方体和正方体摆放时较稳定,可以放在下面;圆柱横放时容易滚动,应该竖放;球容易滚动,尽量放在上面。非常感谢聆听第四单元认识图形(一)人教版数学一年级上册完整课件直接使用

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