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统编版小学二年级数学下册整数*整千数加减法PPT课件

统编版小学二年级数学下册整数*整千数加减法PPT课件

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完整课件直接使用人教版数学二年级下册万以内数的认识共计课时整百·整千数加减法,.使学生能灵活地选择适当的方法进行整百、整千数加减法的运算。.经历整百、整千数加减法计算方法的形成过程,体验探索问题的方法。.学生在解决问题中感受数学源于生活,体会数学计算在生活中的作用、培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。【重点】掌握整百、整千数加减运算方法。【难点】提高学生观察、解决问题的能力。(元)帮爷爷算算买这两样电器一共花了多少钱。(元)个千个千+=个千,(元)+=,用减法计算:0-=(元)-=0-=个千减个千是个千,就是。0-=(元)+()=00-=,计算。()80+50=0-50=()+600=-600=个十加5个十是个十,即0。个十减5个十,等于8个十,即80。080方法一:,9个百加6个百是5个百,即。5个百减6个百等于9个百,即。080方法二:5-6=9,后面加个0。-5=8,后面加个0。0+50=800+=0-50=00-=+00=+6000=600-00=0-=计算。600060000000800,()00+=(),想()个百加()个百是()个百。()-00=(),想()个百减()个百是()个百。()+600=(),想()个百加()个百是()个百。()5000-00=(),想()个百减()个百是()个百。996000060650,00+800=(袋)-=500(袋),火车每分钟比货车多行驶多少米?-800=00(米)口答:火车每分钟比货车多行驶00米。(答案不唯一)你能提出哪些数学问题?你会解答吗?每分钟行800米。每分钟行米。每分钟行500米。0-=个千加个千是个千,就是。80+50=00-80=500-50=808个十加5个十是个十,就是0。直接写出得数。0550000500098000500,捉鼠竞赛。80008000小猴送信。()买一辆自行车和一辆儿童三轮车,一共要花多少钱?00+=600(元)口答:一共要花600元。00,()一辆自行车比一辆儿童三轮车贵多少钱?00-=(元)口答:一辆自行车比一辆儿童三轮车贵元。00,5你能提出哪些数学问题?你会解答吗?口答:民俗度假村和迎宾山庄一共可以住人。0+=(人)民俗度假村和迎宾山庄一共可以住多少人?完整课件直接使用人教版数学二年级下册万以内数的认识第课时整百·整千数加减法,、使学生能够根据具体情境,初步学会加减法估算的策略解决问题。、通过万以内数加减法的交流,使学生懂得应根据要解决的具体问题及数据特点选择适当的估算方法,初步培养学生的数感及估算意识,体会算法的多样化。、在解决问题的过程中,使学生感受到数学知识与日常生活的联系,初步感受估算的价值。【重点】学会用加减法估算解决问题,体会算法的多样化。【难点】根据实际需要选择估算方法解决问题,培养估算意识。()实验小学今年有学生0人,约是()人。()小明家到学校有9米,约是()米。()一台电视机售价是095元,约是()元。500,58元8元,58元8元,58>008>00+=500带500元不够!,请你们总结下估算的步骤,说说估算时应注意的问题有哪些?算一算。()买一副手套和一件外套一共大约需要()元。()买一辆自行车比买一件外套大约便宜()元。00006元59元86元0≈000≈0080+0≈00(元)80元0元口答:600元不够,00元够。长江小学三年级有学生89人,四年级有学生人。三、四年级大约一共有学生多少人?分析:三年级学生有89人,大约是00人,四年级学生人,大约也是00人,00+00=600,所以三、四年级大约一共有600人。89≈00≈0000+00=600口答:三、四年级大约一共有学生600人。城关镇礼堂有个座位,城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动,能坐下吗?分析:800多接近,但不到,那么三所小学总人数接近,但不到,所以能坐下。口答:能坐得下。运用估算解决实际问题时,把题中的数根据实际需要估计成和它接近的整千、整百、整十数或几百几十数,再计算。填空。()8个千和个十合起来是(),0里面有()个千。()一个数的最高位是百位,这个数是()位数。()5个百是(),里面有()个百。()一个数减去6000得000,这个数是()。(5)文化馆有图书509本,大约是()本。8000三0500,我有600元钱,买这两样玩具()。(填“够了”或“不够”)买玩具。8元08元不够,玩具消防车元王阿姨带500元钱,买这两种玩具够吗?玩具电动车8元口答:不够,两种玩具加起来500多。()一到四年级所有同学能同一场次看话剧吗?()如果不能同一场次看话剧,那么哪两个年级可以一起看?某校一到四年级去小剧场看话剧。一年级有0人,二年级有90人,三年级有0人,四年级有0人。口答:不能,一到四年级所有同学有多人。口答:一、三年级同一场,二、四年级同一场。5000-000=(人)下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。()每天参观的人数各接近几千人?()参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人?000000000口答:大约多人。6有500厘米长的彩带,要包装盒礼物。500-00=(厘米)<0口答:不够。剩下的彩带够吗?广场举办消夏音乐会,需要租把椅子。九百多看作九百,七百多看作七百。+00=600(把)600>,所以够了。8在里填上不同的整百数,使每边三个数的和都是。

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