北师大版小学四年级数学上册运算律加法结合律PPT课件

完整课件直接使用北师大数学四年级上册第4课时运算律,2.培养观察、归纳、概括的能力。1.理解和掌握，运用使计算简便。88+104+96列算式：李叔叔这三天一共骑了多少千米？=288200288=192+9688+104+96(88+104)+96＝你能再举几个这样的例子吗？88+(104+96),观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？请你利用生活中的事例解释你的发现。说说你发现了什么？上面的每组算式有什么共同点？每组算式中有三个加数，而且三个加数相同，只是计算时计算顺序不同。每个等式中，左右两边的加数的和相等。从上面的算式，可以发现什么规律？都是表示果子的总个数。都是表示总钱数。用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。规律：,三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做。（a+b）+c=a+(b+c)如果用字母a、b、c表示三个加数，则可以写成：,57＋288＋43＝57＋288＋43＝（57＋43）＋288＝100＋288＝38857＋288＋43＝288＋（57＋43）＝288＋100＝388怎样计算简便？想一想，算一算。388,下面哪些算式运用了加法运算定律？分别运用了哪些运算定律？76+18=18+7637+45=35+4731+67+19=31+19+6756+72+28=56+(72+28)24+42+76+58=(24+76)+(42+58)和结合律和结合律,(54+227)+73=54+(227+73)()315+88+12=315+(88+12）（）61+48+32=61+（48+32）（）下面算式哪些用了加法运算定律，是什么加法定律？38+27=27+38（）,计算：运用，先算88和12得整百，然后再加45，这样计算比较简单。45+88+12=45+（88+12）=45+100=145,78+157+222+343计算：运用加法的交换律和结合律，可以使运算变得更加简单。=300+500=800=（78+222）+（157+343）,结合下面的例子说明等式为什么成立。左右两边都表示买一副手套，一千克苹果，一千克梨的总价。运用和填一填。25＋13＋87＝25+（＋87）（51＋29）＋71＝＋（＋）15＋34＋85＋66＝（＋）＋（＋）1351297115853466,观察每个算式中加数的特点并计算。88＋156＋4491＋34＋109＋366=88+（156+44）=（91+109）+（34+366）把两个数凑成整数计算更简单。=88+200=288=200+400=600,奇思和爸爸乘火车从A地到E地看望奶奶，火车一共行驶了多少千米？155+148+152+145=（155+145）+（148+152）=300+300=600（千米）,以前我们在解决右边这样的问题时，可以用两种不同的方法。所以可以得出：100-24-36=100-（24+36）（1）照样子再写出两组这样的算式。（2）尝试用语言或字母表示这个规律。219-73-27=219-（73+27）a-b-c=a-（b+c）361-155-45=361-（55+45）,1.:a+b+c=a+（b+c)。2.三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。这就是。有一天，小明爸爸对小明说：你从1数到100，小明刚数完，爸爸便说出了这100个数的结果是5050，你能帮小明说明为什么算得这么快吗？1+99=100;2+98=100;3+97=100…1＋2＋3＋4＋5＋…＋99＋100＝505049+51=100共50个，还剩下50。所以是50×100+50=5050。完整课件直接使用北师大数学四年级上册第4课时谢谢