北师大版小学四年级数学上册除法PPT课件

发布于：2022-06-27 10:01:23

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完整课件直接使用北师大数学四年级上册第8课时商不变规律第6单元除法,2.培养学生观察、概括及提出问题、分析问题、解决问题的能力。1.理解和掌握商不变的规律，并能运用这一规律口算有关除法。3.学生在参与观察、比较、猜想、概括、验证等学习活动过程中，体验成功，同时渗透初步的辩证唯物主义思想启蒙教育。观察下面两组式子，你能照样子再写一组吗？说一说你发现了什么。100÷20＝550÷10＝510÷2＝5要保证每组算式的商都相同。这就是商不变的规律淘气把三组算式改写了一下，你同意吗？尝试用自己的语言说出其中的规律。你能解释他们这样350÷50的理由吗？350÷50＝35÷5＝7。26780÷30=根据商不变的性质，780÷30与78÷3所得的商是一样的。被除数和除数都乘4，商不变。被除数和除数都乘4，可以用口诀进行，比较简单。想一想，和同伴说说它们的商为什么都是一样的。9÷3＝327÷9＝381÷27＝3,下面的对吗？和同伴交流。√×√,下面各题，并与同伴进行交流。240÷30440÷2080÷209200÷400360÷90120÷404800÷4002400÷60运用商不变的性质进行。＝8＝22＝4＝4＝12＝23＝3＝40,一捆铁丝有多少米？2500÷250×5=10×5=50（米）,下面是淘气400÷25的过程，观察的每一步，你受到什么启发？你能用这个方法下面各题吗？400÷25＝（400×4）÷（25×4）＝1600÷100＝16150÷252000÷125,6300÷700=下面的题你会算吗？想想为什么可以这样算？120÷30=49,1.被除数乘或除以一个数，除数也乘或除以相同的数（0除外），商不变。2.用去零求商法得出的结果有余数时，商仍然不变，但正确余数要随同时去掉的零的个数来变，同时去掉多少个零，就在去掉零后的余数后面添几个零。如：160÷50，被除数、除数同时去掉一个“0”，变为16÷5，商3不变，余数1的后面应添加一个“0”，即余数是10。=（150×4）÷（25×4）=（2000×8）÷（125×8）你能用这个方法下面各题吗？150÷252000÷125=600÷100=6=16000÷1000=16,完整课件直接使用北师大数学四年级上册第8课时商不变规律谢谢聆听

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