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北师大版小学五年级数学下册数学好玩包装的学问PPT课件

北师大版小学五年级数学下册数学好玩包装的学问PPT课件

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完整课件直接使用数学好玩第4课时包装的学问北师大版数学五年级下册,1.了解不同的包装方法,利用表面积等有关知识,探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的策略。2.培养动手操作能力,树立空间观念,养成积极思考、探究规律的习惯,能用不同的方法解决简单的实际问题。  3.体会数学与生活的联系,提高学习数学的兴趣。渗透节约的意识。【重点】利用表面积等有关知识,探究多个相同长方体叠放最节省包装纸的包装方法。【难点】灵活、快速地找出最节省包装纸的包装策略。包糖果。两盒糖果包成一包,怎样包才能节约包装纸?(接口处不计,单位:cm),说一说,你是怎样想的?要节约包装纸就要使包装后的表面积最小。我要想办法把所有的包装方法都找到,计算一下。两盒糖果包成一包的第一种方案:,两盒糖果包成一包的第二种方案:,两盒糖果包成一包的第三种方案:,第一种:(15ⅹ20+15ⅹ10+20ⅹ10)ⅹ2=650ⅹ2=1300(cm²)从图中可以看出这样包装减少两个底面。(30ⅹ20+5ⅹ30+20ⅹ5)ⅹ2=850ⅹ2=1700(cm²)从图中可以看出这样包装减少两个前后的面。第二种:,(40ⅹ5+15ⅹ40+15ⅹ5)ⅹ2=875ⅹ2=1750(cm²)从图中可以看出这样包装减少两个左右的面。第三种:,由此可以看出第一种最节约包装纸。包磁带。将四盒磁带包成一包。你能想出几种包装方法?可以先画出草图来表示你的想法,再在小组内进行交流。分别算出各种方法所需包装纸的大小。(接口处不计,单位:mm)11070642201401622070321101403238440731204936046800,6个大面4个大面,4个中面4个大面,4个小面4个中面,4个小面,包装中的学问:1.重叠的面越大,越节省包装纸。2.包装多个相同的长方体时,既要考虑重叠最大的面,又要考虑重叠尽可能多的最大面,这样才能找到最节约包装纸的方法。 ,双胞胎儿子的生日快到了,在广州工作的王叔叔买了两盒玩具准备寄给他们,两盒玩具包成一包,请你想出不同的包装方法并计算出每种包装方法用多少包装纸。(接口处不计,单位:cm),两盒玩具包成一包有三种包装方法。38cm、14cm的面重叠38cm、30cm的面重叠30cm、14cm的面重叠,第一种:(38ⅹ14+38ⅹ60+14ⅹ60)ⅹ2=3652ⅹ2=7304(cm²)(38ⅹ30+30ⅹ14)ⅹ4+14ⅹ38ⅹ2=6240+1064=7304(cm²),第二种:(76ⅹ14+30ⅹ76+14ⅹ30)ⅹ2=3764ⅹ2=7528(cm²)(38ⅹ14+30ⅹ38)ⅹ4+14ⅹ30ⅹ2=6688+840=7528(cm²),第三种:(38ⅹ28+30ⅹ38+28ⅹ30)ⅹ2=3044ⅹ2=6088(cm²)(38ⅹ14+30ⅹ14)ⅹ4+38ⅹ30ⅹ2=3808+2280=6088(cm²)由此可以看出,第三种方案最节约包装纸。完整课件直接使用谢谢聆听第4课时包装的学问北师大版数学五年级下册

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