北师大版小学三年级数学下册图形与测量总复习课时5PPT课件

完整课件直接使用总复习第5课时图形与测量北师大版数学三年级下册,认识长度单位图形与测量认识面积单位认识周长和面积长方形、正方形的面积公式,我们学过哪些长度单位，哪些面积单位？整理一下，说一说。1厘米适合测量比较短的物体的长度。1平方分米的面积用来测量课桌更合适。长度单位和面积单位之间的进率是多少呢？什么是周长？什么是面积？树叶一周的长度是树叶的周长。树叶表面的大小是树叶的面积。如何计算长方形、正方形的周长和面积？把四条边的长度加起来就是这个长方形的周长，也可以先计算一个长和宽的和，再乘以2。（3+4）×2=14（厘米）,如何计算长方形、正方形的面积？每排摆4个，可以摆3排，这个长方形的面积就是4×3=12（平方厘米）。长方形的面积=长×宽,如何计算正方形的周长？正方形的四条边相等，知道一条边的长度，乘以4就能得到周长。5×4=20（厘米）,如何计算长方形、正方形的面积？每排摆3个，可以摆3排，这个长方形的面积就是3×3=3（平方厘米）正方形的面积=边长×边长,在（）里填上合适的单位。（1）一颗大树约高8（）。（2）一张邮票的面积是6（）。（3）教室的面积是55（）。（4）钢笔长16（）。（5）数学书封面的面积约是5（）。（6）北京到西安的铁路长约1200（）。米平方厘米平方米厘米平方分米千米,2下面图形的周长和面积分别是多少？（每个小格子边长1厘米）面积：10平方厘米周长：14厘米面积：8平方厘米周长：12厘米面积：6平方厘米周长：12厘米,直接写出得数。9平方米=（）平方分米2000平方厘米=（）平方分米920厘米=（）分米7平方分米=（）平方厘米5米=（）分米400平方分米=（）平方米9002092700504每两个相邻的长度单位之间的进率是10，每两个相邻的面积单位之间的进率是100。这块草地的面积是多少平方米？在草地四周围上护栏，护栏长多少米？12×15=180（平方米）答：草地的面积是180平方米。（12+15）×2=54（米）答：护栏长54米。一辆洒水车，每分行驶150米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶7分，能给多大的地面洒水？先算出洒水车每分钟洒水的面积，再乘以7，算出行驶7分洒水的面积。150×8×7=8400（平方米）答：能给8400平方米的地面洒水。一条人行道长27米，宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？先算出人行道的面积，再除以地砖的面积，就能算出一共需要多少块地砖。（注意转换单位哦！）27×3=81（平方米）81平方米=8100平方分米8100÷9=900（块）答：需要这样的地砖900块。淘气家准备在客厅地面上铺上方砖，选择哪种方砖便宜？需要这种方砖多少块？7,4×6=24（平方米）先算出客厅的面积和两种地砖的面积，再算出两种砖各需要多少块，再根据两种地砖的数量和单价，算出用哪种砖的花费更少。24平方米=2400平方分米2×2=4（平方分米）1×1=1（平方分米）2400÷4=600（块）2400÷1=2400（块）600×8=4800（元）2400×3=7200（元）4800元＜7200元答：边长是2分米的方砖更便宜，需要600块。在一个长方形的花坛四周，铺上宽1米的小路。（1）花坛的面积是多少平方米？20×15=300（平方米）答：花坛的面积是300平方米。在一个长方形的花坛四周，铺上宽1米的小路。（2）小路的面积是多少平方米？先根据花坛的长和宽算出小路四边的面积，再加上四个角的小路面积。15×1×2+20×1×2=70（平方米）70+1×1×4=74（平方米）答：小路的面积是74平方米。一辆压路机的作业宽度是6米，每分钟行驶40米，这辆压路机行驶5分钟，能压多大面积的路面？6×40×5=1200（平方米）答：能压1200平方米的路面。完整课件直接使用感谢聆听第5课时图形与测量北师大版数学三年级下册