《游山西村》PPT8
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《游山西村》PPT8陆游,字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋伟大的爱国诗人。他勤于创作,一生写诗60年,保存下来就有 9300多首,是中国文学史上存诗最多的诗人。
1、诵读、欣赏、品味诗歌。
2、体会诗歌意境,把握诗人情感。
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这首诗写于宋孝宗乾道三年(1167),当时诗人罢官闲居,住在山阴(今浙江绍兴市)镜湖的三山乡。
诗题中“山西村”,指三山乡西边的 村落。
诗中记叙了村行沿途风光和当地的风俗,饶有兴味。
学习活动一 :吟诵,读出诗的味道
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
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学习活动二 :想象,丰富诗的意境
这首诗是记游的,全诗围绕一个“游”字展开,诗中描绘了哪些画面,请你张开想象的翅膀,先概括画面,再用生动的语言描述出来。
示例:首联画面——农家酒宴
青色的石桌上,一碟炒春韭青翠诱人,一盘剖开的咸鸭蛋溢着红油,两个瓦盆热气腾腾,山蘑菇炖公鸡,冬笋煨猪肉,肉香扑鼻。几位山民陪着陆游,手捧粗瓷碗品尝自酿的黄酒,酒色虽浊,酒味虽薄,但他们开怀畅饮,谈兴正浓。
学习活动三 :揣摩,感受诗人情感
这首诗是一幅描绘江南山村的秀美画卷。
山村的人情美:山民热情好客。
山村的风景美:山环水绕,柳暗花明。
山村的风俗美:祭社祈年,箫鼓齐鸣。衣冠简朴,古风犹存。
你能揣摩出诗人在字里行间流露出的情感吗?
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学习小结
诵读、欣赏、品味田园诗,我们在心底常常忆起“农家、山水、腊酒、春社、鸡豚、桑麻、重阳……”,常常哼唱《乡间的小路》,常常吟咏《游山西村》、《过故人庄》,也许它会洗去烦躁、郁闷,让我们的心灵保持一种宁静与旷达。
1.背诵诗歌。
2.搜集描写田园风情的诗句。
《古代诗歌五首》PPT教学课件 第一部分内容:学习目标 1.有感情地朗读并背诵这五首诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。(重点) 2.理解诗歌内容,品味诗歌的语言,体味诗歌的内涵。(难点)..
《游山西村》PPT 第一部分内容:诗词导入 游山西村 南宋 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘..
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