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《地震中的父与子》PPT课件5

《地震中的父与子》PPT课件5

发布于:2020-05-24 20:02:42

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课件简介:

自学提示:

1.听朗诵,扫清文字障碍。

2.画出文中让你感动的句子。

3.想一想课文讲了一件什么事?并思考这是一对怎样的父与子?

读读下列词语

地震  洛 杉 矶 混乱 安顿 挖掘

昔日  废墟  阿曼达 坚定 绝望

爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 疾步

瓦砾 砸碎 欢声笑语 破烂不堪

... ... ...

请同学们默读课文1——12自然段。看看课文有哪些地方,哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。划下来,并作批注。

同学们的疑问:

(1)课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢? 

(2)为什么父亲不放弃找儿子呢?

(3)儿子为什么坚信父亲会来救他?

(4)为什么其他父母都没有坚持找孩子?

(5)为什么儿子一定要让同学们先出来呢?

(6)课文中为什么反复出现这句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”

... ... ...

为什么说这是一位了不起的儿子?

我们想象一下,当阿曼达在漆黑的废墟下,听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时,他会想些什么,说些什么,做些什么呢?请大家拿起笔来写一写。

写一写说一说

教学楼轰然倒塌,阿曼达和他的同学一下子被埋在了漆黑的废墟下。同学们有的惊慌失措;有的失声痛哭;有的吓得说不出话来…… 阿曼达

(提示:阿曼达在想些什么?他会说些什么?他会怎么做?)

请你想象一下:在漆黑的瓦砾下,没有水,没有食物,没有爸爸妈妈,有的只是14个七岁的小伙伴,阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢?把你想到的写下来。

《地震中的父与子》PPT课件9 学习目标 1.理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。 2.分角色有感情的朗读课文,体会含义深刻的句子,感受父爱的伟大。 回顾词语: 混乱 废墟 瓦砾 爆炸..

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    可恨的壮壮

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    四年级下册
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