《乌塔》PPT课件5
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《乌塔》PPT课件5初读课文的要求:
1.用自己喜欢的方式自由读课文,读准字音,把课文读通顺。
2.课文主要写了一件什么故事?
你会读吗?
筋疲力尽 洗漱 蒙
疲倦 惬意 号码 书籍
语塞 反驳 逻辑
筋疲力尽 洗漱(shù) 蒙(méng )(lóng) 疲倦(juàn) 惬(qiè)意
号码( mǎ) 书籍(jí) 语塞(sè) 反驳(bó) 逻(luó)辑(ji )(jí)
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讨论交流:
1、我们是不是也要像乌塔一样独自一人去国外旅游呢,谈谈你的看法。
2、从乌塔身上你受到什么启示?乌塔的说法和做法好不好?为什么?我们能向乌塔学习什么?
3、 如果让你一个人到祖国各地甚至出国旅游,你应该 做哪些准备?
4、如果乌塔到中国来旅游,你向她介绍哪些地方呢?
选择一个你感兴趣的话题来谈。
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记者提问:
1、你 一个人去那么远的地方,不怕遇到危险吗?你爸爸妈妈一定非常担心吧?
2、你游了哪些地方呢?
3、你怎么知道这些国家的哪些地方好玩呢?
4、旅游要花好多钱,你的钱是问父母要的吗?
5、你是怎么挣的呢?
6、一个小孩子独自在外,你是怎么安排自己 的生活呢?
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实践作业:
1.把这个故事讲给父母听,听听他们的意见。
2.小调查《中外小学生的不同》。查找资料,分析原因,互相交流。
《女孩儿乌塔》PPT课件4 熟读课文 1.听录音,朗读课文。 2.思考问题: 文中有几个人物? 主人公是谁? 本文讲了一件什么事情? 文中有几个人物?(两个人物:乌塔、我) 主人公是谁?..
《女孩儿乌塔》PPT课件3 学习目标: 1、学习本课6个生字,理解新词。 2、有感情地朗读课文,了解课文内容。 3、能对文中的人和事进行评价,增强独立生活、自强自立的意识。 第一次先..
《女孩儿乌塔》PPT课件2 谈话导入 你们独自一个人出过门吗?最远的到过哪?看样去的? 有个了不起的小姑娘,她才14岁就一个人周游欧洲。她的名字叫--乌塔 读读下列词语: 洗漱(sh..