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《那片绿绿的爬山虎》PPT课件2

《那片绿绿的爬山虎》PPT课件2

发布于:2020-05-24 20:39:34

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课件简介:

推荐  姓肖  删掉  规范  燥热 

融洽  黄昏  客厅  翻书  几页

词语  握手  余晖  窗棂  摇曳

莫名其妙   密密麻麻  映入眼帘

春风拂面   模模糊糊  一篇作文

堪称楷模   意义非凡

1、自读课文,想一想课文写了哪几件事? (第1、2组)

2、课文主要写了哪两件事? (第1、2组)

3、边读边想边画,叶圣陶是怎样批改我的作文的?我有何感想? (第3、4组)

4、读读说说,从这些语句中,你品味出叶老是怎样的人? (第3、4组)

5、画出文中描写爬山虎的句子。(第5组)

... ... ...

概括课文内容

课文是作家(   )在1992年为了纪念(    )先生写的回忆文章,回忆1963年叶圣陶先生给“我”(    ),并请“我”(     ),使“我”(      )的成长经历。

课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题?

因为在叶老家做客见到那片爬山虎,叶老教导我懂得了应该怎样做人、怎样作文。时间过去近三十年了,但当时情景如在眼前,一想起叶老,就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。

... ... ...

自读叶老批改我的作文的句子以及课后的资料袋,思考:

1、从这些句子中你能看出叶老是一个什么样的人?

2、自己总结写作文和修改作文的方法。

自读课文第三部分,思考:

1、从叶老请我到他家做客这一部分,能看出叶老是一个怎么的人?

2、反复朗读描写爬山虎的句子,想想作者通过这些句子表达当时什么样的心情或感受?

1、背诵课文,摘抄含义深刻的句子。

2、和同学们交流写作文和改作文的体会。

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  • 课件页数

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    可恨的壮壮

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    四年级上册
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