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《鱼游到了纸上》PPT课件

《鱼游到了纸上》PPT课件

发布于:2020-05-24 17:26:55

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课件简介:

他是怎样画的呢?哪些词语最能体现他当时画鱼的情景?请选择自己喜欢的方法接着朗读下一段,独立思考,并回答上面的问题.

他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

我的朋友的画也很逼真,我会说:

马(     )到了纸上

鸟(     )到了纸上

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小组朗读最后三段,合作交流:“鱼先游到了我的心里”是什么意思?青年是怎样使“鱼先游到了他的心里”的?

请给下面两句话填上一对关联词

(          )鱼先游到了我的心里, (         )鱼游到了纸上

... ... ...

拓展:我们已经知道了整件事的经过,又一个星期天,你有一个朋友和你一起去公园,他是第一次看到那个青年画金鱼,你们议论起来,他会说些什么,你又会说些什么?同桌交流讨论,并写出来。

《鱼游到了纸上》PPT课件7 填空练习: 这篇课文主要讲作者在( )观鱼时,发现了一位( )的青年,他( )看得非常专心,( )画得活灵活现。 轻声朗读课文,边读边想: 1、课文中哪..

《鱼游到了纸上》PPT课件6 学习目标 1、读准十一个生字,积累四字词语,联系上下文理解工笔细描、挥笔速写. 2、划出文中带游的语句,并能正确、流利朗读用自己的话说出课文主要内容。..

《鱼游到了纸上》PPT课件5 自由读课文,说说课文主要讲了一件什么事? 文章主要内容: 作者在( )观鱼时,发现了一位( )的青年,他( )时非常专心,( )时忘记了周围的一切,把..

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    可恨的壮壮

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  • 所属栏目

    四年级下册
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