《感受可能性》频率与概率PPT课件3

骰子（tóu zi），亦作色（shǎi）子 

如果随机投掷一枚均匀的骰子，那么

⒈ 掷出的点数会是10吗？不会

⒉ 掷出的点数一定不超过6吗？一定

⒊ 掷出的点数一定是1吗？不一定

思考下列事件（一）：

1.3个人分成两组，一定有2个人分在同一组；

2.太阳从东方升起；  

3.如果今天星期三，那么明天是星期四；

这些事情我们事先肯定它一定会发生，这些事件称为必然事件。

⒋ 太阳从西方升起；

⒌ 负数大于正数； 

6.掷一枚均匀的骰子，掷出的点数是10； 

这些事情我们事先肯定它一定不会发生，这些事件称为不可能事件。

必然事件和不可能事件都是确定事件。

... ... ...

议一议：举出生活中的几个确定事件和不确定事件。

①太阳从东方升起；②太阳从西方落下；③明天是晴天；

④掷骰子支出点数是5；  ⑤ 1+1=2   ；  ⑥ 1+1=3；

⑦我们班20号是女生；   ⑧打开电视正在播放广告；

⑨刻舟求剑； ⑩一枚硬币，正面朝上。

做一做：利用质地均匀的骰子和同桌做游戏，规则如下：

（1）两人同时游戏，各自掷一枚骰子，每人可以只掷一次骰子，也可以连续地掷几次骰子。

（2）当掷出的点数和不超过10时，如决定停止掷，那么你的得分就是所掷出的点数和；当掷出的点数和超过10时，必须停止掷，并且你的得分为0。

（3）比较两人的得分，谁的得分多谁就获胜。

... ... ...

议一议：在做游戏时，如果前面掷出的点数和已经是5，你是决定继续掷还是决定停止掷？如果掷出的点数和已经是9呢？

小明认为：掷出的点数和已经是5，根据游戏规则，再掷一次，如果点数不是6，那么我的得分就会增加，而掷出的点数不是6的可能性要比是6的可能性大，所以我决定继续掷。

小颖认为：掷出的点数和已经是9，再掷一次，如果点数不是1，那么我的得分就会变成0，而掷出的点数是1的可能性要比不是1的可能性小，所以我决定停止掷。

判断下列事件各是什么事件：

1.从甲袋中摸到一球是红球。（       ）

2.从甲袋中摸到一球是白球。（       ）

3.从乙袋中摸到一球是红球。（       ）

4.从乙袋中摸到一球是白球。（       ）

5.从丙袋中摸到一球是红球。（       ）

6.从丙袋中摸到一球是白球。（       ）

... ... ...

可能性的大小

在上面的摸球活动中，每次摸到的球的颜色是不确定的。

如果红球和白球的数量不等，那么摸到红球的可能性与摸到白球的可能性是不一样的。

一般地，不确定事件发生的可能性是有大有小的。

1.下列事件中，哪些是确定事件？哪些是不确定事件？

（1）将油滴入水中，油会浮在水面上；

（2）任意掷一枚质地均匀的骰子，掷出的点数是奇数。

答：（1）是确定事件；（2）是不确定事件。

2.小明任意买一张电影票，座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性哪个大？

答：因为座位号是2的倍数的电影票比座位号是5的倍数的电影票多，所以座位号是2的倍数的可能性比较大。

《感受可能性》频率与概率PPT课件2 学习目标 1.通过对生活中各种事件的判断，叙述出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并能做出准确判断。 2.通过摸球试验，感受随机事件发生的..

《感受可能性》频率与概率PPT课件 你猜你想 思考下列事件（一）： 如果随机投掷一枚均匀的骰子，那么 ⒈ 掷出的点数会是10吗？ ⒉ 掷出的点数一定不超过6吗？ ⒊ 掷出的点数一定是1吗..