《发现自己的潜能》自我新期待PPT课件2

（一）认识自我的潜能

探究与思考：

农民危急之中显身手（教材51页）

农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子，结果他做到了。据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的3万倍，许多事人们做不到其实是潜意识在作怪，这类潜意识包括“我做不到、我不会做”等等。

你知道吗？

从大脑解剖结构方面说: 人类目前发挥了大脑功能的10%，还有90%的潜能还没有得到发挥。

人脑的信息储存密度非常大。有人估计，在一生中一个人的大脑，可容下5亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。

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你还知道生活中有哪些发挥潜能的事例？

1.爱迪生一生做出了2000多项发明。

2.贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品。

3.马克思能够阅读欧洲一切国家的文字；

4.恩格斯能说20种语言；

5.茅盾能熟背整本《红楼梦》；

6.史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快；

7.南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位。

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1.如果你在某一方面的能力不如别人，那是否意味着你不具备这方面的潜能？

2. 人的特长等于潜能吗？ 他们之间有什么关系呢？

特长是潜能的的外在表现，潜能是特长的内在根源。

潜能大搜查

你的潜能在哪里？（教材52页）

我现在的特长表现在————————。

我可能有—————————————方面的潜能。

我的好朋友现在的特长表现在————————。

我的同桌现在的特长表现在—————————。

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（二）发掘自己的潜能

探究：事例1：成功的企业家

事例2：沙滩上的建筑师（教材52页）

你认为他们的做法如何，从中得到了什么启发？

事例1：潜能的发挥成功与否，关键在于心态。积极心态利于发挥潜能，消极心态抑制潜能的发挥。

事例2：一个人在心中想象出一个更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能、增强自信、发展自我、更新自我，并最终获得成功。

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二、如何发掘自己的潜能

1、积极暗示法

经常给予自己积极的暗示：

如：经常、反复地对自己说：“我感觉一天比一天好，我身体健康，学习很顺利。我很走运。”

“我能行！我一定可以做好！”

“今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今天肯定又有好收获！”

2、想象更好的“自我”形象

有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”

多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师.

这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有影响吗？你怎样理解他的话？

在心中想象出一个比自己更好的”自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能

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1、人的潜能是很重要的，但是如何激发自己的潜能更是重要的，要激发潜能，就必须在（    ）

A 实践中激发潜能，从小事做起

B 从他人身上发现自己的潜能

C 让别人看看面相，找到自己的潜能

2、多选，发掘潜能是很重要的一项工程，如何发挥挖掘自己的潜能，具体的方法有（    ）

A 找到自己的人生目标及终极目标

B 确定自我形象，即理想状态下的形象

C 确定自己的评价标准

D 找出人生的信念与策略

3、你已经通过好几种方法的测试，证明你有音乐方面的潜能，这时你（　　　）

A. 不屑一顾，全当没这回事。

B.从这时起，在不放松文化课学习的情况下，开始学习有关音乐的专业知识。

C.完全放弃学业，研究音乐。

D.不论听到谁唱歌，都告诉他“你有没有这方面的潜能？快闭嘴，唱得太难听了！”

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