《创建新集体》珍惜新起点PPT课件2

【活动一】：让我们先看看心目中的班集体是什么样子的  (P7)

（1）用三个词来描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由。

（2）我希望生活在________、________、________的班集体中，因为在这样的集体中，我们____________。因此，我们都愿意生活在一个______集体中。 

思考：流沙为什么不能聚成塔？

缺乏共同的目标

我们生活在一个班级中，如果没有共同的愿望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

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一、共同的目标，前进的动力

请大家一起设置班训和班级目标？

班训：团结、友爱、互助、上进

班级目标：评为文明班，期末考试总分超区平均分，位于年级前两名。

二、各尽所能，发挥所长，奉献集体

活动二：自我发挥  填写P7下面的表格

看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”？ （P7）

每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。

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团结协作，互助前行

情景一：看到教室的地板上有几张纸屑，怎么办？

情景二：某日上课的时候，旁边有人在小声地悄悄讲话，你将怎么做？

情景三：课间操时，大家快步朝操场走去，而这时教室的灯火通明，你看到时？

活动三：阅读回答

教材P8“先后走出三位院士的一个班级”

（1）这个班级曾经面临哪些困难？

答：学校的设施很差，生活很艰苦。当时好多同学是战地孤儿，各人的知识水平参差不齐。

（2）这个班级成为一个优秀的集体，靠的是什么？

答：大家都很团结，有着很强的集体荣誉感。

（3）你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受？不妨与大家一起分享你的体验。

答：我以前的班集体很团结，我们在校运会上参加比赛的同学很积极，不参赛的同学也做啦啦队为参赛同学加油支持。

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随堂练习：

1、在班集体里，如果没有（   ），各想各的，各做各的，班级就会像一盘散沙。

A、共同的朋友 B、共同的目标

C、共同的兴趣 D、共同的价值

2、俗话“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的是若要成事，人与人就需要（   ）

A、团结协作     B、很多朋友

C、找帮手        D、先打基础

3、闻名世界的指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这说明（    ）

A、在集体中不能有自己的突出表现

B、在集体中不能有自己的声音，个人见解

C、在集体中应同心协力、团结奋斗

D、在集体中只能有一个声音，完全一致的表现

4、“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融入大海才不会干涸”。这两句俗话告诉我们（    ）

A、集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮助

B、人多力量大，人多好办事

C、个人是渺小的，集体才是伟大的

5、小米说，他们班集体像一支乐队，班主任刘老师是指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，奏响了美妙的乐章。下列选项符合小米说法的是（   ）

A、小米的同学和老师都很有音乐才能

B、小米和同学、老师团结在一起，组成了一个优秀的集体

C、小米和同学是备受刘老师指挥的

D、奏出美妙的乐曲需要乐队每个成员共同努力

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是非判断：

1、在班集体中，只要我们每个人都是学习的尖子，我们的班集体就是一个优秀的班集体。（    ）

2、只有班级中人与人之间的团结协作，才能获得双赢的结果，即个人的健康成长和班集体的优秀（   ）

3、七年级，是我们人生道路上的一个新的起点，只要我们努力进取，一定会开创出更广阔的天地。（   ）

4、我们要主动与同学交往，在学习上取长补短，在生活上互帮互助。（   ）

5、俗话说得好“多一个朋友，多一条路”。进入中学以后一定要结交朋友，什么样的人都要结交，如果自己被欺负了，朋友就可以拔刀相助。（   ） 

6、同学们要积极参加集体活动，在活动中增进彼此的了解，增强集体的凝聚力。（     ）

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有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事，酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思想品德课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处事的道理。在期末班级评测中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。

(1)这段材料体现了该班什么特点？

答：每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。

(2)进入中学后，我们应该如何创建一个优秀的班集体？

答：创建新集体、优秀的集体，需要全体同学和老师的共同努力；要确立共同的目标，作为前进的动力；要每个同学在集体中找到自己所在的位置，各尽所能、发挥所长、奉献集体；要班集体团结协作，互助前行，使每个人在集体中不断成长。

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