《集体生活成就我》PPT课文课件
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第一部分内容:学习目标
1.培养学生热爱集体的情感,能够自觉融入集体。
2.明确自己在集体中的责任,自觉在集体中发展个性。
3.认识集体对个人的重要作用,知道在集体中如何展示个性。
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集体生活成就我PPT,第二部分内容:在集体中涵养品格
运用你的经验
在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。
从小学到初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
早上,受到同学们朗朗读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。
集体氛围对你有什么影响?试举一例说明。
提示:集体氛围促使我改正缺点,学习他人的优点,不断完善自我。良好的集体氛围对每个成员都有积极作用。如自习课上,同学们都在认真学习,我也会认真学习。
不同的角色 不同的职责
1.我是班长,我的职责是……,我的收获……
2.我是组长,我的职责是……,我的收获……
3.我是英语课代表,我的职责是……,我的收获……
4.我是体育委员,我的职责是……,我的收获……
5.我是宣传委员,我的职责是……,我的收获……
6.我是…… ,我的职责是……,我的收获……
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集体生活成就我PPT,第三部分内容:在集体中发展个性
3. 我们在集体中如何发展个性?
(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
著名的法国作家曾说过:“个性和集体融合起来,不会失去个性。相反,个性只有在集体中,才能得到高度的觉醒和完善。”
苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。
以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响?
你了解自己的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到合适的位置吗?
(2)包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
《旧唐书·魏徵传》:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”
每个人的个性特点不同。人与人之间的差异,是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
(3)我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
探究与分享
学校要举行运动会,同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我也报名参加了“滑轮接力”项目小组。为了取得好成绩,我们小组分析了情况和影响比赛的各种因素,共同制定了训练计划:队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练,严格遵守训练计划,无特殊情况不准请假。功夫不负有心人,在比赛中,我们取得了很好的成绩。老师肯定了我们的努力,给予我们很高的评价:有目标,而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。
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集体生活成就我PPT,第四部分内容:课 堂 小 结
在集体中涵养品格
培养负责任的态度和能力
培养人际交往的基本态度和能力
在集体中发展个性
认识和完善自我
学习他人优点
积极参与共同活动
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