《悄悄变化的我》PPT课件
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《悄悄变化的我》PPT课件《悄悄变化的我》PPT课件
第一部分内容:教学目标
1.帮助学生了解青春期的生理和心理常识。
2.引导学生正视青春期生理的变化,学会直面青春期的矛盾心理。
教学重点:
了解青春期的生理变化以及由此引起的矛盾心理。
教学难点:
如何正视青春期的生理变化;怎样直面青春期的矛盾心理。
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悄悄变化的我PPT,第二部分内容:学案引导 自主学习
1.青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面:( )的变化,( )的完善,( )的成熟。
2.青春期的生理变化带给我们旺盛的( ),使我们的身体充满( )。但也可能给我们带来( )。
3.受( )、( )、( )等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同,我们要( )身体的变化。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高( )和( ),体现青春的内在美。
4.面对青春期的心理矛盾,我们可以参加( ),在集体的温暖中放松自己;可以通过( ),学习化解烦恼的方法;也可以通过培养( )转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;还可以学习( ),成为自己的“心理保健医生”
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悄悄变化的我PPT,第三部分内容:课堂活动
活动一:阅读教材第3页,填写下表:
你是否了解自己身体的变化?想一想:这些变化说明了什么?
随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期.
活动二:阅读教材第3----4页,并相互交流回答:
1.青春期是指人生发展中的哪一阶段?
2.青春期我们的身体将发生哪三大变化?
3.青春期的生理变化给我们带来了哪些契机?
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悄悄变化的我PPT,第四部分内容:拓展
我的青春成长历程。一位日本心理学家在子女已高中毕业的母亲中进行了一项调查。题目是:“请您回忆一下,你的孩子在哪个时期最可爱?哪个时期最棘手?”众母亲的回答虽不完全相同,但绝大多数认为孩子在幼儿园时期最可爱,在初中时期最棘手。
思考:观察自己的生理、心理变化,并及时记录下来。
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