《成长的不仅仅是身体》PPT
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第一部分内容:导入新课
青春像一座山峰,意味着锐意进取
青春像一钩弯月,带给我们无限的诗意。
你对青春有哪些畅想?
青春让我们有了骄傲的资本,青春让我们有了一个一个梦想。在这个时期,我们随着身体的变化,也会产生一些烦恼,今天这节课让我们一起来探讨“成长的不仅仅是身体”的问题。
1.认识到在我们的成长中,思维独立性伴随着思维的批判性。
2.认识青春期的创造潜能。
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成长的不仅仅是身体PPT,第二部分内容:新课探究
探究点一:发展独立思维
活动一:欣赏动画《小马过河》
(1)小马遇到什么问题?它是怎么做的?结果是什么?
过不了河。听从别人的意见,没主见。还是没有过河。
(2)妈妈的话让它明白什么道理?
做任何事,我们要听取他人的意见;又要有自己的主见,不断去尝试。
(3)故事启发我们在现实生活中应该怎么做?
长大了要不断去尝试。
青春成长的重要信号一是生理发育,二是与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
活动二:阅读教材P9探究与分享
(1)你同意以上说法吗?为什么?
(2)你认为初中生的“独立”是指什么?
行动独立,思想独立,对事物有多种见解。
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。
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成长的不仅仅是身体PPT,第三部分内容:随堂训练
1.学校允许同学们周五不穿校服。小李周五早上穿了一件松松垮垮的外套,上面还印着不雅的英语句子,为了跟自己的衣服配套,他给一小撮头发染了点红色。出门时,妈妈说:“你是学生,不能穿成这样!”小李说:“我长大了,我想怎么穿就怎么穿,这叫‘酷’!您就别管了!”对此认识正确的是( )
①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解②我们的思维逐渐具有独立性③思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云④有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④
2.看了《三体》之后,小明对很多问题都感兴趣,他说:“作者脑洞好大,我也希望能够造出最先进的天文望远镜,让人类不再为食物发愁,能够随时进入太空,能够读懂别人的思想……不过这些想法都太遥远了,我根本做不到……”对此。你是怎么看的 ( )
①青春如初春,如朝日,如百卉之萌动②青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能③青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力④拥有了青春便拥有了成功,拥有了一切
A.①②B.②③④C.①②③D.②④
《青春的邀约》青春时光PPT(第2课时成长的不仅仅是身体) 第一部分内容:教材感知 学会独立思考 基础要点 1.学会独立思考的原因 (1)步入青春期,我们的①__________不断发展,对问题..
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