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人教版小学四年级数学上册第4单元三位数乘两位数积的变化PPT课件

人教版小学四年级数学上册第4单元三位数乘两位数积的变化PPT课件

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第四单元三位数乘两位数人教版数学四年级上册完整课件直接使用积的变化规律,口算:比一比,看谁算的又对又快。0006=6×=6×0=10×4=5×4=×4=,000,6=6×=06×0=00从上往下看,第一个因数,第二个因数乘几,积就乘几。6=6×=06×0=00从下往上看,第一个因数,第二个因数除几,积就除几。×4=10×4=5×4=从上往下看,第二个因数,第一个因数除几,积就除几。×4=10×4=5×4=从下往上看,第二个因数,第一个因数乘几,积就乘几。000一个因数,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。先算出每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。36360360020000,找出规律再填空。90010154308616,扩大后的绿地面积是多少?24÷8=3答:扩大后的绿地面积是600平方米。0×3=600(平方米),算一算,想一想,你有什么新的发现?两个因数扩大与缩小的倍数相等,积。(16)×(34)=(16)×(34)=544544(16×4)×(34)=(16÷4)×(34)=1088272一个因数扩大4倍。一个因数缩小2倍。积扩大2倍。一个因数扩大2倍。一个因数缩小4倍。积缩小2倍。这节课你们都学会了哪些知识?积的变化规律000一个因数,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。第四单元三位数乘两位数人教版数学四年级上册完整课件直接使用谢谢聆听,【说明】模板中使用的字体为【汉仪霸蛮体W、汉仪全唐诗简、】,仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用,如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。1937618提供,牛图文尊重知识产权,并注重保护原创设计师及用户享有的各项权利。郑重提醒:您对数字作品的使用行为应当遵循《WPS牛图文平台服务使用协议》(https://www.wps.cn/privacy/clean_docer)的相关约定,包括但不限于:1、数字作品本身(包括但不限于文字模板、表格模板、演示模板等)及其包含的全部素材(包括但不限于字体、图片、图标、文本框、艺术字等)均不支持商用,仅能为您个人学习、研究或欣赏目的使用。2、您不可将数字作品中的全部或部分内容用于复制再出售,或以出租、出借、转让、分销、发布等其他任何直接、间接方式提供给他人使用。3、您不可将数字作品接入网站、平台等,或以任意方式为他人提供数字作品下载。4、数字作品中包含的内容仅供参考,牛图文不保证真实性、正确性、有效性、完整性和准确性,不代表牛图文的立场和观点,也不构成对您的任何建议。

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