小学语文部编版一年级上册第二课时《秋天》PPT
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秋天部编版小学语文一年级上册(第二课时),品读释疑结构主旨课堂拓展壹贰叁肆课堂反馈,1.能正确、流利地朗读课文。(重点)2.了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节,培养观察大自然的兴趣,激发热爱大自然的情感。(难点)学习目标,秋天到了,大自然发生了哪些变化?(核心问题),品读释疑,天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。“凉了、黄了、落下来”这几个词语要重读。概念:自然段是文章表达意思的基本单位。标志:每个自然段的前面有两个空格。运用:试着标一标,看课文一共有几个自然段。认识自然段阅读方法解密,天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。读一读“一”这个字,你发现了什么?本段中,“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。仿写:我也会用“一(片片)叶子”这样的叠词:一(只)大雁一(只只)大雁一(件)衣服一()衣服一()鱼一()鱼件件条条条,啊!秋天来了!这两句话在文中有什么作用?“啊!”表示明白了。联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。用这两句话总结了全文。秋天到了,天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来,大雁往南飞。秋天到了,大自然发生了哪些变化?(核心问题),结构主旨,课文结构秋天天气凉树叶黄、飘落大雁南飞喜爱、赞美,本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。课文主旨,小朋友,你眼中的秋天是什么样的?用手中的笔画一画,或者收集漂亮的树叶做一张有趣的树叶贴画吧!,课堂拓展,推荐阅读黄豆荚黄豆荚,真可爱,里面住满豆乖乖。秋天到,房门开,豆乖乖呀跳出来。排着队,一二一,走进农民大口袋。 落叶秋风秋风吹吹,树叶树叶飞飞,就像一群蝴蝶,张开翅膀追追。《秋天》这篇课文抓住了“天凉”“落叶”“大雁”等秋天的景物来写,表现出作者对秋天的喜爱、赞美之情。课堂反馈,1.yí2.yì3.yí4.yī一、我会为“一”标音调。1.一片叶子2.一群大雁3.一会儿3.排成“一”字,1.天气凉了,一()树叶从树上落下来2.放学后,我一()人回家3.一()大雁往南飞①③②二、选一选,填一填。(填序号)
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