《隔窗看雀》PPT课件
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《隔窗看雀》PPT课件当代诗人、散文家。曾获全国诗集奖和全军八一奖,1998年获首届鲁迅文学奖,系新边塞诗的代表人物。
认读生字词
跺脚 翘尾 弧线 栽下 禽类
忙碌 羞愧 平庸 幼稚 瞧瞧
噗噗 孵蛋 育雏 啄食 檐台
俯瞰 翱翔
... ... ...
跺脚:脚用力地踏地,表示着急、生气、悔恨等情绪。
苍穹:天空。
翱翔:在空中回旋地飞。
俯瞰:俯视、从高处往下看。
忙碌:忙着做各种事情。
平庸:寻常而不突出;平凡。
自卑:轻视自己,认为不如别人。
育雏:雏,幼小的鸟,刚出生不久的鸟。培育小鸟。
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1、自由读课文,文章围绕隔窗看雀写了几个方面的内容?
①麻雀的样子和飞行
②作者隔窗看雀的思考
2、作者笔下的麻雀有什么特点?给了你怎样的印象?
跳跃(总是 不停地)不知疲倦
翘尾(总在一翘一翘的)样子可爱
飞行(常常 几起几落 赶紧 重新扔高)充满生机和活力
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一、回顾课文
1、读课文1---5自然段,回顾这几个自然段写的是什么?从中我们体会到麻雀的哪些特点?
麻雀就是这样的忙碌于普通,因此麻雀常常容易被人所忽视,被人瞧不起,但在作者眼里麻雀是怎样的呢?
二、学习6---11自然段理解麻雀“不羞愧,不自卑”
1、学生读6---11自然段,边读边做上记号,进行讨论交流。
板书:不羞愧 不自卑
2、从课文中哪些地方可以看出麻雀“不自卑”“不羞愧”?
它那么小,落在枝上就是近视眼中的一个小黑点,连逗号还是句号都看不清楚。
低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛,发出永远幼稚的鸣叫,在季节的变化中坚忍或欢快,有责任感地孵(fū)蛋和育雏……活着。
这里省略了什么?麻雀的生活态度是怎样的?
3、刚才我们走进了麻雀的生活,感受了麻雀“忙碌而不羞愧,平庸而不自卑”的生活态度。
下面我们来感受一下,作者奇特的想象,精妙的比喻。
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三、拓展延伸,领悟对生活的态度
① 读了这篇文章,联系“一花一世界,一叶一菩提”想想作者仅仅看到的是麻雀吗?作者还看到了什么?
作者看到的是麻雀的生活,是生活里像麻雀一样的人。
②作者透过麻雀看人,看麻雀的生活,就像看像麻雀一样生活的人,这是一种怎样的生活?
A .做的很普通,但很快乐。
B.很活跃的人,但很过着忙碌的生活。
C.并不高尚伟大只是做了分类的事。
D.自由自在,无忧无虑。
③庄子《逍遥游》里记载了两种鸟,大鹏鸟和小雀,你愿意做什么鸟?
④教师总结
其实不管你做什么,或者你能做什么,如果能以理解的目光去看待周围的事物,那么这个世界,即便是一只小小的麻雀,也会变得非常可爱。
《隔窗看雀》PPT下载 第一部分内容:资料宝袋 周涛,当代诗人、散文家。他是第一届鲁迅文学奖散文奖的获得者。他曾是诗人,所以他的文字有诗的奇特的想象,有精妙的比喻,值得大家好..
《隔窗看雀》PPT 第一部分内容:词语积累: 仿佛 平衡 飞禽 自卑 跺脚 弧线 俯瞰 孵蛋 骄傲 揉过 忙碌 幼稚 神气 棉絮 羞愧 点缀 翱翔 盘旋 平庸 毫无缘由 ... ... ... 隔窗看雀PPT,..
《隔窗看雀》PPT课件2 自主学习,完成下列要求 A、生字词 1.会写每个一类生字 2.理解重点词语 B、课文朗读 读通、读顺、读流利 C、整体感知 1.课文主要写了一件什么事? 2.给课文分段..