《赛马三月街》PPT课件3

我国是一个多民族融合的大家庭，同学们你们知道我国有多少个民族吗？你们能说出自己知道的少数民族名称或相应节日的名称吗？

(欣赏各民族欢度自己节日的画面)

白族是众多少数民族中的一员，这是他们的传统节日“三月街”，那么“赛马三月街”是什么意思呢？ 

“赛马三月街”意思是：在“三月街”节日里举行的赛马活动。

... ... ...

赚(zhuàn)钱  拌(bàn)上   耸(sǒng)立    

翻腾(téng)    掀搅(xiānjiǎo)  大锣(luó) 

马鞭(biān)    誓(shì)言    捂(wǔ)着

直奔(bèn)赛马场  浑身解(xiè)数      

露(lòu)一手

... ... ...

赛马三月街充满了热闹、喜庆的氛围。文章篇幅较长，请结合课后习题1给课文划分层次，并概括每部分的意思。

第一部分（第1～3自然段）：写“我”央求阿爸让“我”参加三月街的赛马。

第二部分（第4自然段）：写“我”精心照料枣红马准备参加比赛。

第三部分（第5 ～10自然段）：主要描写赛马的热闹场面，重点写“我”在赛马过程中的表现。

... ... ...

学习第一部分：

1、“三月街”热闹吗？从哪里可以看出来？“我”最喜欢的节目是什么？

2、朗读第2自然段，读出过节的欣喜之情。

3、“我”是怎么说动阿爸答应“我”参加少年组的比赛的？从“我”的央求到找阿妈来帮忙，可以看出“我”是怎样的一个人？

（不轻易放弃；聪明机灵、善于动脑；非常热爱赛马）

学习第三部分：

1、白族的三月街节目丰富多彩，而让作者最激动的是赛马，请同学们自由读第5、6自然段，思考：赛马前作者描写了赛马场的哪些场面？找出相应的句子。

（耍龙队舞龙、赛马场上人欢马叫）

2、找出表现赛马前热闹气氛的句子，有感情地读一读。

... ... ...

感受赛马时的欢快气氛

1、齐读第8自然段，思考：本段主要写了几个方面的内容？

（骑手们表演骑马神技和“我”在赛马场上发生的故事）

2、骑手们是怎样表演骑马神技的？找出重点句子读一读。

（1）“浑身解数”是什么意思

（浑身：全身，指所有的；解数：套数，指武艺。指所有的本领，全部的权术手腕。）

（2）他们的本事在哪儿？

（3）用“忽儿…忽儿…忽儿…”说一句话。

例：你看那只孔雀，它猛然起身，忽而轻梳羽翅，忽而漫步溪边，忽而展翅飞扬。 

... ... ...

想想：本文的中心思想可以怎样概括？

中心思想：

本文讲述一位白族少年为了参加三月街的赛马活动做着积极的准备，而在比赛时却发生了啼笑皆非的“意外”故事，表现了白族少年的聪明、机灵、勇敢和对赛马的热爱。

《赛马三月街》PPT课件2 白族是众多少数民族中的一员，这是他们的传统节日三月街。那么赛马三月街是什么意思？ 读准下列字的音： 马的士 赚钱 拌上 耸立 唢呐 露一手 掀搅 煽动 直奔 ..

《赛马三月街》PPT课件 相传南诏细奴罗时，观音于三月十五日到大理经因此每年这个时候善男信女们便搭棚礼拜诵经并祭之。随着社会经济的发展，庙会逐渐演变成了滇西地方贸易集市和节日..