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《袁隆平访谈录》PPT课件2

《袁隆平访谈录》PPT课件2

发布于:2020-05-25 02:25:59

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手机《袁隆平访谈录》PPT课件2
课件简介:

读一读,认一认。

严峻(    )  偏僻(    )  挫(     )折

抽穗(    )  稻杆(    )  拍摄(      )

领域(    )  老骥(    )  伏枥(      )

思考1:文章在形式上有什么特点:

文章是访谈录,记录了采访的过程。采用的是问答式。

思考2:主持人从哪些方面对袁隆平进行了采访?

⑴“是什么促使您从事这项研究呢?”(科学研究的动机)

⑵“您的探索之路,一定充满艰辛吧?  ”(科学家的探索历程)

⑶“您觉得,这个电视剧里的袁隆平是您吗?”(科学家的真实)

⑷“除了能吃苦以外,搞科学研究还有什么是最重要的?”(科学家的特色)

(5)“您能说说自己取得的成功经验吗?”(总结科研经验)

... ... ...

拓展延伸:

一、自读课文,归纳总结采访的形式、方法等。

形式:问答式

1、确定采访内容,提出采访问题。

2、采访人进行采访,记录员进行记录。

3、整理资料,总结经验

二、试着采访

(1)对本班成绩优秀的同学进行采访。

(2)小组合作,讨论采访内容,提出采访 的问题。

(3)主持人进行采访,记录员进行记录。

(4)将记录进行整理,作为学习的借鉴经验。

《袁隆平访谈录》PPT课件 2004年感动中国人物颁奖词 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,他仍然只是专注于田畴chu..

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    可恨的壮壮

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  • 所属栏目

    五年级下册
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