《多梦的季节》PPT课件3
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《多梦的季节》PPT课件3繁茂 指树的叶子长得繁密茂盛。
雏鹰 幼小的鹰。
遨游 漫游、游历。
旋涡 本课指水流动时形成的旋涡形。
沉默 不说话。
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1、哪个同学来说说这首诗歌主要写的是什么?
在童年这个美好的季节里,我们有许多许多的梦想,我们在这些梦想中一天天快乐地长大。
2、从“哼着一天天长大的童年……”中的“哼”字,你体会到什么?
轻松、快乐与自由。
3、这两节诗完全是一样的,分别安排在诗歌的开头和结尾,这样写有什么好处?
首位呼应,使主题明确。
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学生自学第二节
看着小树长大、雏鹰遨游蓝天。小小的“我们”有怎样的想法?
从这一连串的疑问中,可以体悟到些什么?
小树长大、雏鹰翱翔
我们在父母、老师的培育下一天天快乐长大
学生自读第三节,说说这一小节主要写什么?
天真、活泼、好问、多思。
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读第4节,注意画线的词语。
只是太阳惊奇,我们有了沉默的白天。
只是月亮发现,我们有了多梦的夜晚。
沉默是什么意思 你认为这句诗中的“沉默”指的是什么?
多梦是什么意思? 你认为小作者会梦见些什么?
《多梦的季节》PPT课件2 多梦的季节 从校园到小小的家, 从家到也不很大的校园。 走着一条很熟很熟的路, 哼(hēn溃┳乓惶焯斐ご蟮耐年 眼看着小树, 伸展着繁(fn)茂的树叶; 眼..
《多梦的季节》PPT课件 学习目标: 1.认识、会写哼、繁、鹰、遨、曾、哗、旋、涡、谜、默10个生字。联系课文理解繁茂、遨游、旋涡、沉默等词语的意思。 2.练习正确、流利、有感情地..