《我的“长生果”》PPT课件
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第一部分内容:学习目标
1.认识“喻、扉、呐、瘾、囫”等生字。
2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。
3.学习一些读书和习作的方法。
引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意,并学习作者的读写方法。
在读书中使自己收获的经历。
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我的长生果PPT,第二部分内容:前置性学习:
1.认识12个生字。
2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。
3.学习文中的读书和习作的方法。
4、引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意。
请你读生字、组词2个,说说识记的方法
喻 扉 呐 瘾
囫 囵 莎 磁
锻 鉴 呕 沥
你能读准这些词语吗?
恰似 如饥似渴 似的
美差 差不多
奔向那里 沉甸甸
全班之冠 分外
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我的长生果PPT,第三部分内容:默读课文,小组讨论5分钟:
(1)读一读,看看作者写了童年读书、作文的哪几件事?
(2)想一想,作者悟出了什么道理?
(3)写一写,在自己感受较深的部分旁边写出体会。(批注)
看:“香烟人”画片——连环画——文艺书籍——中外名著
写:《秋天来了》——《一件不愉快的往事》
作者在这些事情中悟出了些什么道理?
(1)作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。
(2)作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
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我的长生果PPT,第四部分内容:课堂小结,畅所欲言
1.作者在读书方面有什么值得我们借鉴的吗?
2.作者在写作文方面有何经验可供我们借鉴?
3.谈谈你在生活中是怎样读书的?作者写作文的经验对你写作文有什么帮助?
课堂小结,总结写法
1.结构井然:开头点题、总起,按时间顺序回忆。
2.情真意切、真实可感。
3.大量的成语。
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我的长生果PPT,第五部分内容:课堂练习
继续完成《长江》作业中的题目。
教师相机指导。
文中提到很多有名的书,你是否看过?请选择你感兴趣的书读一读,注意做好读书笔记。
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