《十五从军征》PPT

《十五从军征》PPT

第一部分内容：关于“乐府”

“乐府”，原是古代掌管音乐的官署，汉武帝时规模较大。其具体任务是制作乐谱，收集歌词和训练音乐人才。歌词的来源有二：一部分是文人专门作的；一部分是从民间收集的。后来，人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府，或称乐府诗、乐府歌词，于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。

朗读、理解、背诵这首古诗，体会汉语的韵律美。

整体感知课文内容，认识到战争给人民带来的苦难。

品味古诗的写作手法及特点，如在叙事中抒情、互文、引用典故、对偶等。

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十五从军征PPT，第二部分内容：预习检测

1、给下列字注音

冢  窦  雉  葵  舂  }  贻

2、解释字词

松柏：  冢：  旅谷：  旅葵：

狗窦：   中庭:　     雉：

3、背诵古诗

根据注释同桌互译课文。

关注诗人塑造的人物形象，揣摩人物的情感波动。

关注诗人眼中的景物。

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十五从军征PPT，第三部分内容：字词翻译

始：才。 归：回家。 道逢：在路上遇到。

道：路途。阿：在文章中是一个语音词

君：你，表示尊敬的称呼。遥看：远远的望去。

松柏（bǎi）：松树、柏树。冢（zhǒng）：坟墓。

累累：与“垒垒”通，形容丘坟一个连一个的样子。

狗窦（gǒu dòu）：给狗出入的墙洞，窦，洞穴。

雉（zhì）：野鸡 中庭:屋前的院子

生：长 旅：野的   旅谷：野生的谷子。

旅葵(kuí)：即野葵。 舂（chōng）：把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。持：用。 　　

作：当作 羹（gēng)：糊状的菜。 一时：一会儿就

贻（yí）：送，赠送 沾：洒落。

十五岁就应征去参军，八十岁才退伍回到故乡家中。

路上碰到一个故乡的村民，问：“我家里还有什么人？”

“远远看过去就是你家，松树柏树中的一片坟墓。”

走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。

院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。

用捋些野谷舂米来做饭，摘下葵叶煮汤算是菜。

汤和饭一会儿都做好了，却不知应该送给谁一起分享。

走出大门向着东方张望，老泪纵横洒落在征衣上。

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十五从军征PPT，第四部分内容：合作探究

这首古诗是怎样表现人物悲剧命运的？

这首诗主要是通过对（        ） 和（         ）的描写来刻画人物的悲剧命运。如作者选取了象征死亡的（                ）来暗示老兵亲人的死亡；通过对（               ）的庭院的描写，来说明老兵家园的残破。而（                                 ）则表现出老兵的孤苦伶仃；尤其是（                ）这一动作，更是写出了老兵悲痛万分的情态，催人泪下。

学习诗歌的写作手法及其主旨

2.白描手法

主旨：通过写一个老兵战后归乡的所见所闻，反映了战争给百姓带来的不幸遭遇，揭露了战争的残酷性，抒发了老兵内心的复杂情感，引发读者对老兵的深切同情。

学习了本课你有什么收获？

你喜欢本诗的哪一句？为什么？

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十五从军征PPT，第五部分内容：课堂练习

1.给下列加点字注音（7分）

舂谷   旅葵   狗窦   松柏    道逢    冢   }

2.解释（10分）

狗窦：   }：     道逢：   冢 :    始：

旅谷：   旅葵：   中庭：  贻：   沾：

3.翻译下列句子（10分）

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

出门东向看，泪落沾我衣。

4.《十五从军行》选自(    )，诗中描写老兵家中荒凉景象的诗句是：(     )；描写老兵回乡后生活孤苦无依的诗句是：(   )。通过这些描写揭露了（           ）（23分）

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