《儿童和平条约》PPT

《儿童和平条约》PPT下载

第一部分内容：初读感知

1、背景资料

《儿童和平条约》

1986年是国际和平年,这一年的9月25日,世界各国的儿童代表在美国纽约共同签署了《儿童和平条约》。这是儿童的宣言,是全世界儿童向这个世界发出的呼声。虽然从某种意义上来说,这项条约并不具有法律的约束性,但它表达了全世界儿童热爱和平的美好心愿。

2、字词整合

字义  ①用具；②度量、才干；③看重,重视。

组词  器(机器)(武器)(器重)(电器)

辨字  哭(大哭)(哭泣)(哭诉)(哭闹)

运用  工厂里机器正在轰鸣。

字义  厌恶,恨。

组词  憎(憎恶)(憎恨)(爱憎分明)

辨字  增(增加)(增添)(增补)(递增)

运用  小偷的行为真是令人憎恶。

3、整体感知

（1）读课文，试着填一填。

《儿童和平条约》是一项条约,概括地叙述了世界儿童想要消灭(     )、(     )、(     )等一切灾难,希望大家共同享受(           ),(               )一起努力争去取永久和平等内容,表达了全世界儿童(          )的美好心愿。

（2）特殊句

找一找，文中哪些地方运用了“排比句”？

作用是什么？

我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。

我们的天空给予我们遍地的彩虹——我们将保卫它们。

我们的河水给予我们不朽的生命——我们将保持它们的洁净。

在叙述的过程中巧妙地运用并列句式和排比词组,增添了条约的语言力量,使语言流畅并带有浓厚的儿童情趣,阅读起来朗朗上口。

读一读课文，可以这样划分段落：

一、世界儿童述愿望,未来世界应和平。(①~⑤)

二、人应共享自然,共创美好生活。(⑥~⑩)

三、全世界一起努力,和平将会降临。(11)

... ... ...

儿童和平条约PPT，第二部分内容：再读课文

读课文，思考问题。

1.从③④段中,你能体会到战争带来的哪些坏处？

战争给人类带来了“疾病和破坏”,“憎恨和饥饿”,还令许多人“无家可归”。总之,战争是人类无尽的苦难,儿童更是受害最深的无辜者。

2.课文中第1到5段表达了什么意思？

课文第1到5段的条款内容，形象地展示了全世界少年儿童签订《儿童和平条约》的原因。“想要一个……要除掉……再也不要……再也不要……”,将儿童们的愿望表达得很明确。

“我们要消灭这一切。”表现了儿童实现未来和平的决心与勇气。

3.从第10和11段，说说我们所追求的和平是什么样的？应该如何实现？

第10段阐述了和平的深刻含义,“我们”所追求的和平不仅是现在的和平,而且是永久的和平,“我们”所追求的是大家的、共同的和平。

第11段说的是全世界的成年人和少年儿童团结在一起,共同努力,世界和平一定能够实现,表明了世界儿童的要求和意愿。

4.试概述《儿童和平条约》的主要内容。

可以抓住以下要点：

①未来世界应该和平,应该没有战争、疾病、破坏,没有憎恨、饥饿和无家可归；

②人类应该共同享受大自然给予的食品、空气和水,共同创造美好的生活,获得大家永久的和平；

③成年人和少年儿童共同努力,世界一定会和平。

... ... ...

儿童和平条约PPT，第三部分内容：精读课文

说说“我们”为什么要追求和平。课文里是如何阐释的？

（1）只有实现了和平,“我们”才能共享大地给予的足够食品。

（因为战争就是掠夺,就是一部分人用暴力剥夺另一部分人的生存权。）

（2）才能使天空中有“遍地的彩虹”,“我们”的生命之源——河水才能洁净。

（因为战争对环境造成了巨大的破坏)

（3）人们才能“共同游玩,共同工作”（因为在战争造成的悲哀、困苦、死亡中,人们都失去了欢乐）；才能“互相学习、探索和提高大家的生活”（因为战争既然剥夺了人的生存权,也必然会剥夺人的发展权）。

这在本文当中是如何阐释的：

第6到第8段，这三句话是并列的,分别从人类生存必需的食物、空气、水三个方面再次表达了世界儿童要保卫和平环境,要共同珍惜、维护大自然给予的资源,共同分享大自然的恩惠的愿望。

第9段，阐明未来的和平是大家的和平,为的是大家能够“共同欢笑”“共同游玩”“共同工作”,共同创造和谐、安定的学习、工作、生活环境。

... ... ...

儿童和平条约PPT，第四部分内容：互动反馈

课文给了我们什么样的启示？

儿童热爱和平的愿望是美好的,如果我们每一个人都能为世界和平贡献一份力量,那么我们就会得到永久的和平。

课文原句：

我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。

我们的天空给予我们遍地的彩虹——我们将保卫它们。

我们的河水给予我们不朽的生命——我们将保持它们的洁净。

你能仿照这样的句式写一个句子吗？

点拨：此处是排比句的用法。

示例：我们的树木给予我们勃发的活力——我们将珍惜。

... ... ...

儿童和平条约PPT，第五部分内容：课堂训练

一、看拼音,写词语。

ｊǐ ｙǔ   ｂù ｘｉǔ  ｔàｎｓｕǒ ｚēｎｇ ｈèｎ

（      ）（         ）（          ）（          ）

二、写出近义词和反义词

（1）近义词

宣告——（     ）  消灭——（     ） 足够——（     ）

保卫——（     ）  洁净——（     ） 恐惧——（     ）

三、在正确的解释下面打“√”。

1.少年儿童有渴望和平的美好心愿。

(和：①平息事端；②连带；③没有战争的状态。)

2.我们绝不留下敌人的任何一个据点。

(绝：①断；②穷尽；③一定,无论如何。)

3.今年夏天热得让人受不了。(受：①接受；②遭受；③忍受。)

《儿童和平条约》PPT课件下载 第一部分内容：课文导入 1986年9月25日，世界各国的儿童代表共聚美国纽约，分别代表本国儿童共同签定《儿童和平条约》，表达世界儿童渴望和平的美好心愿..

《儿童和平条约》PPT教学课件 第一部分内容：图片导入 看完图片，你觉得他们最需要的是什么？ 资料介绍 什么是条约？ 国与国之间签订的有关政治、军事等方面的权利与义务的文书。 你..

《儿童和平条约》PPT 第一部分内容：课文详解 你认识图画上的事物吗？你知道他们所代表的含义吗？ 1986年为联合国国际和平年。这一年，全世界围绕和平这一主题，开展了一系列活动。其..