《根》PPT
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第一部分内容:学习目标
教学目标:
知识与能力:了解作者;学习本诗特点:拟人修辞,象征手法。
过程和方法:反复朗读法,重点分析法,借助形象联想法。
情感态度与价值观:社会不仅需要“红花”,更需要像“根”那样默默工作、无私奉献的人。树立正确的人生观和价值观。
牛汉,当代诗人, 1923年出生于山西定襄县,“七月诗派”重要成员。1955年由于受“胡风事件”影响,遭遇两年拘禁,文革时被关入牛棚。诗集有《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》等 。
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根PPT,第二部分内容:讨论
1.作者以第几人称来述说“根”的情怀?这样写有什么好处?
第一人称。真实自然,亲切感人。
2.根象征了社会生活中的哪种人,你是如何理解的?
本诗用借物喻人的手法,用根象征了生活中那些甘于寂寞、积极追求、乐于默默奉献的人。
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根PPT,第三部分内容:精品细琢,领会妙笔
第一句“我是根”运用了怎样的修辞手法,单独成段,有何表达作用?
运用暗喻的修辞手法,将自己比作“根”,贴切生动。根,深埋于地下,不见天日,和诗人的遭遇极为相似。
单独成段,形象地表现了诗人当时的处境,总领全诗,点明写作对象。起笔有力,感情深沉。
怎样理解诗的第二句“向下,向下……/我相信地心有一个太阳”?
表现了根对理想追求的坚定、执着。“地心的太阳”比喻理想、奋斗的目标。“相信地心有一个太阳”是根不断追求、不断深入的动力,太阳与光明、光明同在,与激情活动同在,它以自己的光芒呼唤着根,引导着根实现自己的人生价值。
“坦然”“幸福”表现了“根”对自己的事业抱有怎样的感情?
根忠于自己的职责,乐于默默无闻地工作,愿意为大树的生长做出自己的贡献。它把奉献看作是一种幸福。
结尾一节,主要表现了根的什么精神?
由于根的无私奉献,才开出了花,长出了沉甸甸的果实。它地幸福感表现了这种忘我奉献的精神。这一节,点明了文章的主旨,升华了诗歌的主题。
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根PPT,第四部分内容:美美地说
作者借根抒发了自己对生活得理解和感悟,你是否有过相似的思考呢?如果用某种事物自比,你会把自己比作什么?
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