《说明的顺序》PPT

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第一部分　典范文本精读

【常见题型】

1．选文主要运用了什么说明方法？

2．请从选文中找出一个运用了×种说明方法的句子。

3．给说明对象下定义。

4．选段主要采用了×种说明方法，请分析其作用。

5．第×段运用了什么说明方法？有什么作用？

6．本文运用多种说明方法，以第×段为例具体分析。

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说明的顺序PPT，第二部分内容：【典范文本】

南极万年冰川下存在的生命

斯拉韦克·图拉兹克

①南极冰川原是地球上未经人类探索的疆域之一。在这片看似平坦的雪原之下，堆积着近800米厚的坚冰，而在这厚厚的冰层下，隐匿着一个人类从未见过的神秘湖泊——威兰斯冰下湖。

[第①段：引出考察对象——威兰斯冰下湖，设下悬念，激发读者的阅读兴趣。]

②威兰斯湖已经有几十万年不见天日了，科学家们都迫不及待地想要看看冰层底下的景象。对于世界各地的科学家来说，探索这片低调的湖泊是研究道路上的一座里程碑。地球上的陆地，有10%还封锁在冰川下，是人类从未涉足的领域。探索冰川下的湖泊，有助于回答许多重大问题，比如全球变暖是否会加速南极冰川的消融。对威兰斯湖取样，还有望为太阳系其他星球是否存在生命活动的问题提供线索。

③威兰斯湖的故事可以追溯到五十多年前。在20世纪的大部分时间里，人们都把南极冰原看作是永恒不变的。当时还有科学家建议将核废料永久储存在这些冰川之中。

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说明的顺序PPT，第三部分内容：课堂问题

1．指出下列句子运用的说明方法。

(1)南极洲西部的冰面之下约八百米处，长12千米、宽8千米、深1.5米的威兰斯湖成为了研究目标。(          )

(2)研究人员还需要花些时间，才能为南极冰川下的生命绘出一幅完整的画卷。(             )

(3)克里斯纳说：“经过培育的微生物能供大家研究50年。”(           )

2．第⑤段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？

举例子、列数字和作比较。举了“沃斯托克湖”的例子，用准确数字一目了然地说明了南极洲发现的冰下湖泊的储水量之大。

3．威兰斯湖里的生命是如何获得能量的？作者主要运用什么说明方法来说明这一点？

通过分解湖水中矿物颗粒获得能量的。打比方。

4．文中多处运用作比较的说明方法，请你找出一处，说说其在文中的作用。

“事实上，湖水比研究站附近海湾里的海水还要温暖，而那里生活着大量的南极犬牙鱼和海豹。”把冰川下的湖水的温度与研究站附近海水的温度进行比较，说明冰川下湖水的温度适合生命的存在。

《说明的顺序》PPT课件 第一部分内容：学习目标 1.学会根据题意选择自己熟悉的对象，并能通过多种途径获取相关知识类素材。 2.能根据说明对象及读者对象的特点，选择恰当的说明顺序。..

《说明的顺序》PPT 第一部分内容：学习目标 1.掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的特征，懂得合理安排说明顺序的方法与技巧。 3.学以致用，在言之..