《荒芜了的花园》PPT课件2
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《荒芜了的花园》PPT课件2上节课我们一起读了《荒芜了的花园》这篇课文,那么你能用一两句话说说这篇课文主要讲了一件怎样的事情吗?
一、复习词语。
荆棘 荒芜 灌溉 凄凉
追慕 惋惜 缩回 滔滔不绝
小提示:“灌”“荆”是左右结构,不能写成上下结构
二、自主学习 细读感悟。
1、自读课文1—4段,勾画出相关句子:
这荒芜的花园昔日如何光景?
现在又究竟荒芜到了什么地步?
2、当花园的来客面对花园的凄惨景象,他们的反映是什么?勾出你认为是重点的词句,有感情的读一读。
3、这几个人说了些什么?
4、青蛙和蟋蟀看到这群来客雄心勃勃的想把花园建好,它们是什么表现?画出来体会着读一读。
... ... ...
四、拓展延伸:(1)快速阅读《亡羊补牢》,把自己感悟到的与大家交流。
(出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。 )
从前有一个牧民,养了几十只羊。他白天放羊,晚上就把羊赶进木桩做的羊圈。一天早晨,这个牧民去放羊发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜间有狼把羊叼走了。邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”他说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”结果第二天早上,他去放羊,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈,又叼走了一只羊。这位牧民很后悔,马上听从邻居的劝告堵上了窟窿。
(2)课下阅读一些寓言故事,并思考其中的道理。
(3)试着创编一个寓言故事,与同学交流修改后,贴在“作品展示台”上。
《荒芜了的花园》PPT课件3 读课文并思考:课文围绕荒芜了的花园讲了一个怎样的故事? 主要讲的是几个人想重修荒芜的花园,但众人各持己见,却没有一个人会行动,最终花园依旧荒芜着。..
《荒芜了的花园》PPT课件 郑振铎,(1898.12.19-1958.10.17),生于浙江温州,原籍福建长乐。我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,又是著名作家、诗人、学者、文学评论家、文学史..