《松坊溪的冬天》PPT课件
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《松坊溪的冬天》PPT课件1、自由读课文,读通顺。认读生字,认清字形。
2、这篇课文写了什么?
3、你有什么不懂的问题?
默读课文,思考:
松坊溪的冬天的美从哪些地方表现出来?
填空:填写形容颜色的词。
( )的树林
( )的竹林
( )的天
( )的日光
( )的绒毛
( )的雏菊
( )的枫叶
( )的果实
( )的野柿子
... ... ...
比较句子
冬天快到了。
冬天一天比一天走近来了。
拟人手法赋予了景物以人的感情,喜爱之情溢于言表。
而山上的枫树,……全是火焰般在燃烧的红叶,忽地全部飘落了。
比喻手法的运用,表现出枫叶的绚丽、明艳。
在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间,挂着好多带刺的褐色果实。
看哪,看哪,在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间,挂着好多带刺的褐色果实。
从两个“看哪,看哪”,体会到作者近乎激动的喜悦之情洋溢文字之中。
... ... ...
忽地,我看见那成群游行的彩色溪鱼,一下子都散开了,向溪石的洞隙间游去,都看不见了。忽地,彩色的溪鱼又都游出来了,又集合起来,我又看见一群又一群彩色的溪鱼,穿过一个照耀在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了。
读一读,想象当时的画面,体会作者当时的感受 。
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