《尊严》PPT课件5

自读课文：

读：读准字音，读通课文难读的句子多读几遍。

想：课文讲了哈默的一件什么事？ 

主要内容:

短文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。

... ... ...

默读课文，从哪些词句看出哈默是个一无所有的人？用横线划出；

从哪些词句看出哈默是个有尊严的人？用波浪线划出。

这些属于对人物的什么描写？

1）他仰起头问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”

2）这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”

3）“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”

... ... ...

体会两句话的不同

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”

这个年轻人说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”

为什么“年轻人的目光顿时灰暗”了？

因为他坚持通过劳动获取食物，没有什么可做的就代表着他将继续挨饿。

... ... ...

同是狼吞虎咽，年轻人和这些逃难的人有什么不同？

1）这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

2）年轻人在为杰克逊大叔捶背后，立刻狼吞虎咽地吃起来。

1.“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”

2.“先生，那我不能吃您的东西…就得到这些食物！”

3.“不，我现在就做…”

... ... ...

请用以下词语造句：

疲惫不堪：这两天我们一直忙着赶路，大家都疲惫不堪。

狼吞虎咽：他饿极了，见到桌上的美食，马上狼吞虎咽地吃起来。

骨瘦如柴：他有好些日子没有吃东西了，饿得骨瘦如柴。

一、下列词语中有四对反义词，请你把他们抄写在下面的括号中。

批评   巨大   身强力壮  狼吞虎咽   

微小   赞赏    细嚼慢咽  骨瘦如柴

（        ）——（        ）

（        ）——（        ）

（        ）——（        ） 

（        ）——（        ）

二、选词填空

竟然　显然　果然

１、他（　）是累极了，一沾床就睡着了。

２、爸爸本身就是天气预报，昨天他喊腰酸，今天（    ）就下雨了。

３、这样宏伟的建筑，（    ）只用十个月的时间就完成了。

欣赏　观赏　赞赏

４、杰克逊大叔十分（　）地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。

５、老师很（　）我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。

６、昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来（　   ）。

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