《盲孩子和他的影子》PPT课件5
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《盲孩子和他的影子》PPT课件51.有感情朗读课文。
2.多角度理解文章主旨,培养多向思维的习惯。文章的美,
3.学习欣赏文章的美。摘抄优美的词语,积累语言。
4.培养关爱生活、关爱弱者的良好品质
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盲孩子很寂寞——“影子”的陪伴给盲孩子带来欢乐,带来温暖——影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得到光明。
欣赏文章的美感。
本文是一篇美丽的的抒情童话,它营造了一种纯真温馨的氛围,有着诗情画意般的境界。你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境美的?
1.全篇几乎由短句组成,好读,不拗口。
2.叠音词多,形象感强,描写情态逼真,语气舒缓。
3.节奏感强。
4.含蓄又象征意义。
5.按句排列,短小、活泼、跳跃,像小溪流水,自然流畅,适合孩子读。
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《盲孩子和他的影子》PPT课件8 作者简介 金波,原名王金波。诗人,儿童文学作家。河北冀县人。 著有诗集:《回声》、《会飞的花朵》、《金波儿童诗..
《盲孩子和他的影子》PPT课件7 知识目标 1.积累嬉戏、哞哞、潺潺、眨巴、红润、孪生、痒酥酥等词语。 2.了解童话的特点,理解课文的内容,把握文章爱的主题。 能力目标 1.美读课文..
《盲孩子和他的影子》PPT课件6 金波,1935年生于北京,儿童文学作家,诗人,现任首都师范大学教授。著有诗集《在我和你之间》、《带雨的花》等童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》..