《范进中举》PPT课件9
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《范进中举》PPT课件9一、了解作家作品
二、把握故事情节
三、感知主要人物范进,分析其性格特征,认识其典型意义
(1701—1754),字敏轩,安徽全椒人,出身于累代科甲的家族,在和官绅、名流、清客、膏粱子弟、举业中人的交往中,看透了他们卑劣的灵魂、无耻的行径,加上他的生活由富而贫,那些人翻云覆雨的嘴脸就更容易察觉,对功名利禄由热衷而冷淡。他所处的时代是清朝的前期,科举制是清王朝巩固统治、笼络人心的有力工具,影响广,危害大。许多的知识分子堕入它的圈套,追求功名利禄,成为了愚昧无知、卑鄙无耻的市侩小人。他看透了这种黑暗的政治和腐朽的风气,所以他反对八股文,反对科举制,用讽刺的手法写了《儒林外史》。
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《儒林外史》是我国清朝一部长篇讽刺小说。语言准确、生动、洗练,人物形象栩栩如生,景物描写优美、细腻,讽刺手法突出,全书故事情节虽没有一个主干,可有一个中心贯穿其间,那就是反对科举制度和封建礼教的毒害,讽刺因热衷功名利禄而造成的极端虚伪、恶劣的社会风气。
范进一生热衷科举追求功名利禄,为什么他得知真的中举后却又发疯了?这有何意义?
范进中了举,情形就完全不同了。几十年来的贫困、屈辱一旦过去,梦寐以求的功名富贵一旦出现,政治、经济、社会地位一旦改变就使他无法承受,惊喜得发了疯。
课文刻画范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象,尖锐的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害。
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再读课文,分析胡屠夫的形象
从文中找出范进中举前后胡屠夫的语言、动作。
1、范进中举前后胡屠夫的态度有何不同?
2、这截然不同的态度揭示了胡屠夫怎样的性格特点?
课文通过对比描写范进中举前后社会、经济地位的变化,着重刻画范进中举癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸,有力地抨击了封建制度对读书人毒害,深刻地揭露了封建社会的黑暗现实和世态的炎凉。
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