《松树金龟子》PPT课件2
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《松树金龟子》PPT课件2请用这个句式赏析:
这句话用了_____的修辞,形象生动地写出了_________特点,表明了作者____________.
朗读: 很显然,它们是在向美人〔美人:指雌虫。〕大献殷勤,每天都进行到深夜。第二天早上,雄虫和雌虫通常停在低矮的树枝上,成双作对,一动不动,对周围的事和物视而不见。
赏析:在这段话中,作者直接把金龟子当作人来描述,用“大献殷勤”,“成双作对”,“视而不见”等词语,把雄虫向雌虫求爱的场面写得惟妙惟肖!
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教学目标:
1、梳理文章内容,了解松树金龟子。
2、揣摩文章说明语言的准确性和生动性。
提示:1语言的准确性表现在词语的修饰和限制成分的运用
示例:“别去打扰它吧!”,
这句话呼吁人们别去打扰金龟子,充满对金龟子的爱心,渗透着对金龟子的人文关怀。
1、从文中找出你认为优美的语句并加以赏析。
2、请就你赏析的句子,用解说的口吻为学校电视台拍摄的科教片《松树金龟子》进行解说。解说时语言要流畅,读出停顿、重音,语气、语调、感情要切合文章内容。
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