《马说》PPT课件
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《马说》PPT课件韩愈(768——824)字退之,河阳(现在河南孟州)人,唐代散文家、诗人, 散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美誉,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,是“唐宋八大家”之首。自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号“文”,又称韩文公,官至吏部侍郎,故又称韩吏部。作品都收在《昌黎先生集》里。
这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年间。这时,韩愈初登仕途,很不得志。他曾三次上书宰相求擢用。很可惜有“忧天下之心”的他,终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下,郁郁不得志,再加上当时奸佞当权,政治黑暗,有才能之士不受重视,“不平则鸣”,所以他有“伯乐不常有”之叹。
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1、作者的论点是什么?作者如何层层深入论证论点的?试对课文作详细分析
2、文中的千里马、伯乐、说天下无马的人各比喻什么?
3、韩愈说“世有伯乐,然后有千里马”的实际含义是什么?
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探究问题,与作者对话
1、世界上究竟是先有马,还是先有人们对马的认识?怎样正确理解韩愈说的“世有伯乐,然后有千里马?
2、作者在本文中所提的看法,哪些是可取的?哪些是不足取的?面对韩愈你想说什么?
3、细读全文,体会每段最后一句话所表达的感情。
《马说》PPT精品课件 第一部分内容:思考探究 一、熟读并背诵课文,说说作者借千里马表达了什么观点,寄寓了怎样的情感。 作者借千里马表达了有了伯乐,才能发现人才的观点,并指出千..
《马说》PPT免费下载 第一部分内容:第一课时 学习目标 1.了解本文作者及文体特征,积累文言字词,在疏通文意的基础上背诵全文。(重点) 2.了解托物寓意的写法,把握文章的寓意,理..
《马说》PPT免费课件 第一部分内容:走近作者 韩愈(768-824),字退之,唐代邓州南阳(今河南南阳)人。因韩氏是昌黎(河北昌黎)望族,又称韩昌黎。死后谥文,世称韩文公。 在文学上..