《噪声的危害和控制》声现象PPT课件5

1、了解噪声的来源。

2、了解噪声的等级和噪声的危害。

3、知道防止噪声的途径，增强环境保护的意识。

自学探究（一）噪声的来源

阅读教材内容回答下列问题：

1、噪声的含义是什么？

物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.

环境保护角度上的噪声:凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声.

2、结合身边实例，同桌讨论噪声都来自于哪里？

... ... ...

噪声的来源

交通噪声：引擎声、汽笛声、刹车声；

施工噪声：搅拌机、 打桩机、切割机等的声音；

工业噪音：机器运转振动发声，机器切割、摩擦、锻造等发声；

居民噪声：娱乐场所的音乐声，商店、集贸市场吆喝叫卖声。

自学探究(二)：噪声的等级和危害

阅读课文并回答：

1. 噪声的等级是怎样划分的？

2 .不同的噪声的等级对人们所产生的危害又是怎样的？

3. 认真阅读P46小资料—人对不同强度的声音的感觉 。

... ... ...

隐形杀手----噪声的危害

心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息，影响工作效率。

生理效应：头痛、消化不良，视觉模糊, 耳聋等，严重的甚至神志不清、 休克或死亡。

物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物。 

... ... ...

1.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化空气,而且还能起________的作用.

2.洗衣机由于衣服没有放好, 发出较大的噪声 ,应该(     )

A.买台新的            B.关闭门窗

C.拔掉洗衣机插头   D.将衣服重新放匀

3.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是(      )

A.建筑工地上噪声大的工作要限时

B.市区种草植树

C.戴防止噪声的耳塞

D.市区内汽车禁止鸣喇叭

4.以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱是(      )(多选)

A.市区禁止汽车鸣喇叭

B.街道两旁种树种草

C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞

D.建筑工地噪声大的工作要限时

... ... ...

学到了什么？

1、噪声的来源：交通噪声、工业噪声、居民噪声

2、噪声的等级 分贝、危害

3、控制噪声的三种途径：

在声源处控制 具体办法防止噪声产生

在传播过程中控制 具体办法阻断噪声的传播

在人耳处控制 具体办法防止噪声进入耳朵

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