《整式的加减》PPT课件3
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《整式的加减》PPT课件3(1) 100 ×2 +252 × 2 =(100 +252) ×2
(2) 100 ×(-2) +252 ×(-2) =(100 +252) ×(-2)
根据(1),(2)中的方法完成下面的运算,并说明其中的道理: 100 t+252t=_____________
像3x2与2x2(或者3ab2与-4ab2)这种所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
通常我们把一个多项式的和项按照某个字母的指数人大到小(降幂)或者从小 到大(升幂)的顺序排列,如-4x²+5x+5也可以写成5+5x-4x²。
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(1)水库中水位第一天连续下降了a小时,每小时平均下降2cm;第二天连续上升了a小时,每小时平均上0.5cm,这两天水位总的变化情况如何?
(2)某商店原有5袋大米,每袋大米为x千克.上午卖出3袋,下午又购进同样包装的大米4袋.进货后这个商店有大米多少千克?
小丽做一道数学题:“已知两个多项式A,B,B为4x²-5x-6,求A+B.”,小丽把A+B看成A-B计算结果是
-7x²+10x+12.根据以上信息,你能求出A+B的结果吗?
《整式的加减》PPT课件8 活动一: 小红和小明各自在自己的纸片上写出了一个式子 小红 : 2x-3y 小明:5x+4y 问题: (1)小红说,求出它们的和.你能帮助她吗? (2)小明说,求5x+4y与2x-3..
《整式的加减》PPT课件7 整式加减的意义 就是求几个整式的和或者差的代数运算 1.求单项式2x2y3、-4x2y3与-3x2y3的和。 解:2x2y3+(-4x2y3)+(-3x2y3) = 2x2y3-4x2y3-3x2y3) = -5x2y3 ..
《整式的加减》PPT课件6 学习目标 1、能熟练、正确运用合并同类项、去括号的法则进行整式加减运算 2、能利用整式的运算化简多项式并求值。 3、在整式的加减运算中,感悟转化思想,体..