《身边的侵害与保护》保护自我PPT课件4

复习提问：

1、我们的身边的诱惑是很多的，那么我们学习过哪些呢？

我们学习过的诱惑有：金钱的诱惑；游戏机的诱惑；黄赌毒与邪教的诱惑。

2、面对一些不良的诱惑，我们应采取哪些方法才能战胜它呢？

（1）避开诱因法；

（2）婉言谢绝朋友，提高自制能力；

（3）专时专用改正不良习惯；

（4）通过联想后果抵制诱惑的方法；

（5）对过主动请人帮助自己拒绝不良诱惑的方法。

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请阅读P91活动的内容，并思考下列相应的问题。

周欣受到了来自哪方面的侵害？

小创受到的侵害来自哪方面？

你怎样看待这件事？

学生应按时完成作业，要诚实等。

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请思考：青少年可能受到来自哪些方面的侵害？

我们知道青少年受侵害来自多方面。那么，青少年容易受到侵害的原因是什么？

思考：青少年容易受到种种侵害的原因是什么？

1 、身心尚未成熟（自身原因—主观）

2 、生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素 (外在原因——客观)

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青少年为什么要加强自我保护？

身心尚未成熟、社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是向成熟迈进的重要一步。

青少年怎样保护自己？

面对一些不法事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。

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身心尚未成熟，社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到伤害。未成年人向成熟迈进的重要一步是（   ）

A．男孩学会吸烟，女孩子学会打扮     

B．可以大把大把地花钱

C．不听老师、家长的训导

D．具备自我保护意识

李震经常旷课、说谎，班主任老师对他进行批评教育，希望他能改正缺点，这体现了（   ）

A.家庭保护　B.社会保护 

C.学校保护　D.司法保护

今年5月19日，重庆某地六名小学生在无成人监管的情况下，到河中游泳遭遇险情，路经此地的中学生杨彬在救起其中一人后，与其他五人一起溺水身亡。这一事件警示我们（   ）

A．不能进行游泳等危险的活动    

B．要追寻高雅的生活情趣

C．必须增强自我保护意识        

D．侵害未成年人合法权益的事情时有发生

《身边的侵害与保护》保护自我PPT课件6 边看边想 1、青少年所受到的侵害种类有哪些？ 2、在我们周围还存在哪些侵害？ 家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待，强迫孩子辍学、早婚等；..

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