《学习新天地》把握学习新节奏PPT课件5

学习新特点

进入初中之后，我发现学习的科目增加了，作业也多了很多，而且老师讲课的速度也很快，我真担心会学不好。

1、在学习方面，你和小欣有类似的困惑和问题吗？

2、你能说出初中和小学在学习方面有哪些不同吗？

初中学习新特点：

在课堂上学到更多的知识运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识

一片新的学习天地展现在我们面前。

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做学习的管理者

小学时我的成绩不错，可是到了初中，尽管我一直很努力，在学习上花了很多时间，但还是没有以前好。是我骄傲了吗？是我不好好学习了吗？

1、你对初中的学习生活有什么新感受，大家来交流一下吧。

2、为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢？

方法与策略

第一：学会自主学习

以前我有什么问题都找爸妈帮忙，现在他们不太管我。开始我很不习惯，但慢慢地也适应了，做作业不再需要妈妈陪，也知道如何安排学习了，父母的唠叨也少了。

初步懂得了自主学习。

第二   提高学习效率

你知道提高学习效率要从哪几个环节入手吗？

课前认真预习

课上专心听讲

课后及时复习

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五要：(听课）

1、要紧跟教师讲课思路   2、要超前思考，比较听课  3、要抓住老师讲课重点   4、要随时总结  

5、要和老师进行目光交流和言语交流

1、不因为某个科目沉闷不听  

2、不因为对老师有偏见不听  

3、不要只听热闹，不想门道  

4、不要人在曹营心在汉  

5、不要过分反应，影响思路  

6、不要贪图舒服，无所用心

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了解自己的学习方式

昨天老师在课堂上说每个人在学习方式上都应该有自己的特点，只要能在适合自己的环境中学习，就能获得更好的学习效果。我喜欢独自学习，周围只要有同学说话我就很难学进去。这样的学习环境好像很难实现，我该怎么办？

1、你喜欢在什么样的环境中学习呢？

2、你能帮小欣想想办法吗？请你给她一些好的建议。

你属于哪种学习方式呢？

学习方式主要是指自己适合在哪种环境中、哪一时间段、用什么样的方式进行学习。你知道自己的学习方式吗？

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每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。

每种学习方式都有其长处和短处，不同方式的划分也是相对的，可以相互借鉴。

适用新的学习内容，摸索新的学习方式。

找到更适合自己的学习方式，把握学习的新节奏。

一、学习新特点

二、做学习的管理者

1、学会自主学习

2、提高学习效率

3、科学安排时间

三、了解自己的学习方式

1、了解各种学习 方式特点

2、了解教师的教学特色

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客观题堂上训练

1.下列做法正确的是

A.效仿别人熬夜学习    

B.只学习感兴趣的科目

C.科学安排学习时间    

D.一定记住所学知识

【思路点拨】本题主要考查我们对良好的学习方法和方式的理解和认识。踏进初中的学习生活，掌握好初中学习的有效方法和策略，找到适合自己的学习方式是非常重要的。A的做法是不可取的；自己不感兴趣的科目同样应该认真学习，B是错误的；C的做法是正确的学习方法；学无止境，记住所有的知识是不可能的，D也是错误的。

2.下列说法中正确的是(    )

①中学生还不具备自主学习的能力，学习主要是接受课本和老师的现成结论

②学无定法，最适合自己的方法才是最好的学习方法

③找到适合自己的学习方法固然重要，但要取得好成绩，必须不懈地努力

④科学安排学习时间对提高我们的学习显得十分重要

A.①②③     B.①②④    

C.②③④     D.①③④

3.下面属于我们中学生活新变化的是(    )

①学习科目比小学增多了

②课程学习难度增大

③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与

④对自主管理的要求高

⑤老师不再像小学老师那样关心我们

A.③④⑤         B.①②③④    

C.①②③⑤      D.②③④

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课后作业：制订一份适合自己的学习计划

请你按照下面的五个步骤制订：

1、找出自己能够安排使用的时间。

2、确定必须完成的学习项目。

3、计算学习分量并分配时间。

4、拟定作息计划。

5、执行计划并依照实施结果进行修正。

测试你的学习方法好不好?

下面是10个问题，你实际上是怎么做的、怎么想的，就怎么回答。每个问题有三个可供选择的答案：是、不一定、否。

请把相应的答案写在题目后面。

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学习除了书本还是书本吗？

你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？

除了小说等一些有趣的书外，你对其他理论书根本不看吗？

你读书从来不做任何笔记吗？

除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推理的吗？

你认为课堂上的基础知识没啥好学，只有看高深的大部头著作才过瘾吗？

你能经常使用各种工具书吗？

上课或自学你能聚精会神吗？

你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？

你常找同学争论学习上的问题吗？

第1、2、3、4、6题回答“否”表示正确，其他问题回答“是”表示正确。正确的给10分，错误的不给分，回答不一定的题目都给5分。最后计算总分。

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