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《相貌各异的我们》生物的多样性PPT课件3

《相貌各异的我们》生物的多样性PPT课件3

课件简介:

如果让我们在班级中找出某一位同学,我们会毫不费力地做到这件事。我们想过这是为什么吗?

观察我们的不同

小组内观察我们的相貌有什么相同和不同?

比较每个人的同一相貌特征,我们有什么发现?

通过观察比较我们会发现就某一相貌特征而言,人与人可能相同也可能不同,比如某两个人都是双眼皮,而另一个人是单眼皮。

... ... ...

我们的相貌是唯一的吗

我们的哪些相貌特征相同,哪些不同?如果将两种相貌特征组合起来,会有多少种相貌不同的人呢?

达尔文曾经说过,在这个世界上没有两片完全相同的叶子。

你认同这种说法吗? 你愿意到生活中去验证一下吗?

遗传基因  是指携带有父母生理特征信息的遗传物质。我们的相貌受遗传基因的影响 。

营养素包括蛋白质,脂肪,碳水化合物,无机盐,纤维素,维生素和水几大类。这些营养素的作用可大呢,能构成机体组织,使人长高增重,提供机体活动所需要的热量,调节机体各系统的生理活动。 

生活方式是指人的饮食起居的习惯性方式,从饮食口味的浓淡,摄取食物的快慢文野,行为举止的习惯性,到作息方式的规律与否等等。久而久之,便使人形成了某种较为稳定的习惯和态度。 

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  • 课件页数

    30页

  • 课件大小

    4.08MB

  • 课件格式

    PPT

  • 文件编号

    X43125

  • 上传用户

    可恨的壮壮

  • 打开软件

    wps或office2010及以上

  • 所属栏目

    六年级上册
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