统编版小学一年级语文下册语文园地PPT课件

语文园地七完整课件直接使用共计2课时（统编版语文一年级下册）,1.引导学生通过自主学习、合作交流来认识生字，通过“加一加、减一减”方法认识8个生字。（重点）2.区别四组形近字的字形、了解字义。（重点）3.了解8个词语的意思，从中选择几个，展开想象说几句话，培养学生想象力。4、正确、端正书写“床、左、居、包”，掌握半包围结构的汉字的书写规则。（难点）学习目标,同学们，我们这节课和字宝宝们一起玩找朋友的的游戏吧！新课导入,这些字宝宝大家都认识吗？哪些可以在一起组成新字？哪些可以拆分出新字？口、少、月、半、山、夕、王、见、飘、校、张、甜。同桌先动手组合拆分，再互相认读生字。识字加油站,加一加：口+少=吵月+半=胖山+夕=岁王+见=现,减一减：飘-风=票校-木=交张-长=弓甜-舌=甘,你能用这几个生字组词或说一句话吗？“吵”可以组词：吵闹、吵架。我可以说句子：下课是时候不要在教室里吵闹。你用“加一加”或“减一减”还能学会哪些字？我可以学会：工+力=功片+反=版超-走=召跳-足=兆,刚才我们一起帮字宝宝找到了新朋友，它们可高兴了！瞧，来了四对字宝宝。它们要寻找“火眼金睛”的小朋友。午牛己已刀力人入字词句运用,中已力水人自刀出比一比，填一填。午经气们牛己片入,遇到这样类似的字宝宝，我们一定要从字音、字形、字义三个方面仔细区别，千万不要弄混他们。想象这八个词语所展现的画面。花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢,选择你喜欢的几个词语说话，和小组同学互相交流。公园里人很多，有跑步的，有跳舞的。阳光照着草地暖洋洋的，我告诉妈妈我喜欢这里。春天，草地上有花朵绽放，在微风中摇动，好像在歌唱美好的生活。瞧，半包围家族的字宝宝也来和小朋友们做游戏啦！请同学们认真观察老师的书写顺序。床左居包书写提示,前三个字的结构有什么特点？左上包围。右上包围。最后一个字的结构有什么特点？书写口诀：左上包围的字外面撇长里出框。笔顺规则：左上包围和右上包围的字先外后内。语文园地七完整课件直接使用2课时（统编版语文一年级下册）,1.正确、流利朗读有关读书的名言，积累名言。（重点）2.和大人一起正确、流利、有节奏地朗读儿歌《孙悟空打妖怪》，体会故事的情趣，巩固学过的字词。学习目标,关于“多读、多学、多问”的这些话，在很早很早以前，很多名人就说过了，不过说法稍有不同。新课导入,比赛游戏日积月累,自己读一读，借助拼音读正确。敏而好学，不耻下问。——《论语》不知则问，不能则学。——《荀子》读书百遍，而义自见。——董遇读万卷书，行万里路。——董其昌一比,和同桌读一读，比一比谁读得既正确又流利。二比敏而好学，不耻下问。——《论语》不知则问，不能则学。——《荀子》读书百遍，而义自见。——董遇读万卷书，行万里路。——董其昌,三比指名领读。交流对句子的理解。指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。你知道“敏而好学，不耻下问”的意思吗？不明白的事就要寻问，不会做的事就要学习。你知道“不知则问，不能则学”的意思吗？读书上百遍，书意自然领会。你知道“读书百遍，而义自见”的意思吗？比喻要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。你知道“读万卷书，行万里路。”的意思吗？看谁背诵最快。你们喜欢听孙悟空的故事吗？你们知道《孙悟空打妖怪》的故事吗？下面，我们一起学一首儿歌——《孙悟空打妖怪》。和大人一起读,有个老妖婆跟在唐僧师徒四人后面，骗过唐僧和八戒，但是骗不过孙悟空的火眼金睛，最后被悟空给打死了。仔细看图文画面，说一说，你发现了什么？跟老师一起有节奏地朗读儿歌，体验活动中的快乐情绪。发现“咚、空”等字押韵的规律。用不同表情、动作表现对儿歌中正、反人物的不同情感。这首儿歌中，你喜欢谁？我喜欢孙悟空，他火眼金睛，能打妖怪。把这首儿歌推荐给爸爸妈妈，让他们和你一起用快乐的形式朗读儿歌。课后延伸,回家后和爸爸妈妈一起阅读。