北师大版小学一年级数学上册比较PPT课件

发布于：2022-06-27 09:51:11

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完整课件直接使用北师大数学一年级上册比较跷跷板（轻重的比较）,1.经历物体两两间轻重比较过程，初步学习三个物体最轻与最重的比较。2.通过“看一看”、“掂一掂”、“称一称”等活动，培养初步的推理能力。3.养成合作学习的意识，体验学习数学的快乐。【重难点】轻重的含义以及比较物体轻重的方法。同学们，你们玩过跷跷板吗？说一说玩跷跷板的感受。说一说，谁重？谁轻？说一说，谁重？谁轻？说一说，谁最重？谁最轻？掂一掂，谁重？谁轻？红色的书重，橙色的书轻紫色的书重，尺子轻,称一称，说一说。梨比苹果重,看一看掂一掂称一称比较轻重的方法,这两个球看起来哪个比较重？你是怎么看的？说一说,圈一圈。比较轻重，不能只看大小，大的不一定重，小的不一定轻，一定要实际掂一掂、称一称才能确定谁轻谁重。轻的画“”，重的画“”。最轻的画“”，最重的画“”,在重的一边画“”。1、学习了用“看一看”、“掂一掂”、“称一称”的方法比较物体的轻重。2、大的物体不一定重，小的物体不一定就轻。○最轻的画“”，最重的画“○”。比较看看谁最重（）ABCB,最重的画“”，最轻的画“〇”。〇,完整课件直接使用北师大数学一年级上册谢谢跷跷板（轻重的比较）

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