人教版小学二年级数学上册第2单元100以内的加减混合PPT课件

发布于：2022-06-26 10:08:57

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第二单元以内的加法和减法（二）人教版数学二年级上册完整课件直接使用,周末天气很好，我们一坐公交车去公园游玩吧。小组讨论：该怎样解答这个问题？已经知道的数学信息：所求的问题：车上原来有6人南山站下来5人又上来8人现在有多少人？举手发言：你是怎样分析问题的？举手发言：你是怎样列综合算式的？先算下来5人，车上有多少人：再算现在有多少人：6-5=（人）+8=（人）综合算式：,先算出6与5的差，再用得到的差加上8，求出得数。把两个竖式合并为一个竖式计算。（人）答：现在有人。小组讨论：还有其他的计算方法吗？举手发言：你是怎样计算的？可以先算上车比下车多几人：再算现在有多少人：8-5=3（人）3+6=（人）8-5+6=（人）综合算式：,（人）答：现在有人。8-5+6=（人）方法一：方法二：,56+3-=8-+39=93,比一比，看谁跑得快。36855386598896355,圈出正确答案。63-9+338+-55+8+9-5-9,在里填上合适的数，使每条线上三个数的和都是5。5-8-=395-8-9=35--=95--9=答案不唯一哦！,学校图书室有9本故事书，一年级借走了36本，二年级归还了本，还剩下多少本？9-36+=8（本）答：还剩下8本。大商商场体育用品专柜有篮球5个，周一卖出3个，周二从仓库又摆了6个，现在专柜上有篮球多少个？（用两种方法计算。）6-3+5=6（个）答：现在专柜上有篮球6个。方法一：方法二：5-3+6=6（个）,这节课你们都学会了哪些知识？（无括号）的计算方法：（）要按照从左到右的顺序计算。（）可以分步计算，也可以写成一个竖式计算。这节课你们都学会了哪些知识？感谢聆听第二单元以内的加法和减法（二）人教版数学二年级上册完整课件直接使用

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