人教版高中地理必修一《地貌观察》PPTPPT

地貌的观察第四单元人教版高中地理必修一PPT教学课件地貌即地球表面各种形态的总称，也能称为地形。地表形态是多种多样的，成因也不尽相同，是内、外力地质作用对地壳综合作用的结果。同学们平时喜欢玩“吃鸡游戏”吗？在大家较为熟知的“吃鸡游戏”中，地貌的观察是作战中十分重要的能力。如何选择合理的伏击位置，如何保证最大的观察视角，如何选择最近的“进圈”路线，都需要在游戏中对周边地貌进行认真的分析，掌握这节课的内容，能够帮助你更容易地“吃鸡”。学习目标XUEXIMUBIAO壹通过野外观察，能够熟练掌握地貌观察的顺序和内容。贰通过资料，分析坡度和坡向对地理环境和人类活动的影响。叁学会结合等高线地形图判断五种常见地貌。肆学会在生活中利用地貌为生产和生活服务，树立环境保护意识。地貌观察的顺序DIMAOGUANCHADESHUNXU规模大小：规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成位置：选择视野比较广阔的地方。原则：按照从宏观到微观、从面到点的顺序。顺序：先观察视野内大的地貌；再观察和描述次一级地貌；最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。辅助观察：利用地形图、遥感影像等。五种基本地形地形是指地物形状和地貌的总称，具体指地表以上分布的固定物体所共同呈现出的高低起伏的各种状态，地形与地势地貌不全一样，五种突出地形分别是平原、高原、丘陵、盆地、山地。山地不同部位等高线SHANDIBUTONGBUWEIDENGGAOXIAN,组队思考五一期间小明班级的几位地质爱好者到南京六合国家地质公园对玄武岩地貌进行考察。请说明其考察的顺序。提示：先从远处观察地质地貌总体分布及形状,再到地貌区仔细考察其微观情况。高度,坡度坡度（slope）是地表单元陡缓的程度，坡度大小一般用坡度角或垂直距离与水平距离比值来表示。坡度:主要用坡度角或垂直距离和水平距离的比值表示,对生产和生活影响巨大。坡向:根据与太阳光的关系可以分为阳坡和阴坡;根据与风向的关系可分为迎风坡和背风坡。高度和坡度组合:可以反映地貌的形态特征。坡度对生活生产的影响PODUIDUISHENGHUOSHENGCHANDEYINGXIANG对交通运输建设的影响山谷中修建公路要避开陡坡,降低坡度，尽量沿等高线修建，所以一般呈现“之”字形。 受机车牵引力的限制，铁路线的最大坡度一般不超过2.5%—3%.詹天佑在修建京张铁路时，设计“人”字形线路，通过延长路程，从而降低线路的坡度。对耕作的影响坡地耕作易引发水土流失，特别是在坡度大于15°的坡地上种植，一旦遇到暴雨，土壤侵蚀极为严重,坡向:根据与太阳光的关系可以分为阳坡和阴坡;根据与风向的关系可分为迎风坡和背风坡。阳坡温度较高,阴坡温度较低；阳坡森林上界高于阴坡迎风坡降水多,背风坡降水少；迎风坡雪线高度低于背风坡;,高度和坡度反映地貌的形态特征GAODUHEPODUFANYINGDIMAODEXNGTAITEZHENG相对高度大、坡度大的地貌，一般比较陡峻相对高度小、坡度小的地貌，一般比较平缓,地貌的观察除了观察高度、坡度、坡向等形态要素，还要注意观察地貌的形状、面积、空间分布状况等。地貌的观察还要注意，无论是单一地貌，还是区域地貌，还要观察地面起伏状况和破碎程度。一驴友在山区旅游时想及时获知所经过地点的海拔并记录所经过路线大体坡度。请说明其如何操作。提示：可使用手机或定位系统获知当地的海拔;记录所经地区路线长度,根据海拔可计算出当地的坡度。地貌形态的观察DIMAOXINGTAIDEGUANCE,分析地貌的成因以堆积地貌为例第一步查明组成该地貌的沉积物的成因和年代,同时认真观察其地貌形态、地貌组合,并结合与其相关的侵蚀地貌进行综合分析。第二步对于侵蚀地貌,要根据地貌形态特征与动力作用、地质构造和岩性的关系,以及相关沉积物的成因进行综合分析研究。地形特征的描述DIMAOTEZHENGDEMIAOSHU描述某地区地形特征的思路地势特征地形特征海拔地势高低地面起伏地形类型及其结构主要地形的分布典型的地貌形态分布位置延伸方向,板书设计BANSHUSHEJI地貌的观察观察的内容观察的顺序观点的选择宏观到微观面到点形态要素起伏状态破碎程度高度坡度坡向由大致小,【说明】模板中使用的字体为【汉仪黑文—85简】，仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用，如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。15774554提供，牛图文尊重知识产权，并注重保护原创设计师及用户享有的各项权利。郑重提醒：您对数字作品的使用行为应当遵循《WPS牛图文平台服务使用协议》（https://www.wps.cn/privacy/clean_docer）的相关约定，包括但不限于：1、数字作品本身（包括但不限于文字模板、表格模板、演示模板等）及其包含的全部素材（包括但不限于字体、图片、图标、文本框、艺术字等）均不支持商用，仅能为您个人学习、研究或欣赏目的使用。2、您不可将数字作品中的全部或部分内容用于复制再出售，或以出租、出借、转让、分销、发布等其他任何直接、间接方式提供给他人使用。3、您不可将数字作品接入网站、平台等，或以任意方式为他人提供数字作品下载。4、数字作品中包含的内容仅供参考，牛图文不保证真实性、正确性、有效性、完整性和准确性，不代表牛图文的立场和观点，也不构成对您的任何建议。